课件编号17485119

3.1光世界巡行(2课时)(共30张PPT)

日期:2024-05-12 科目:物理 类型:初中课件 查看:11次 大小:3323904Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 请翻开课本46页 3.1 光世界巡行 第一课时 一、光能为我们做些什么 光使我们看见 周围的世界 光使植物发 生光合作用 光能转化电能 使汽车奔跑 光纤通信利用 激光传递信息 讨论:光还有其他用途吗?  太阳能热水器利用光 依靠光可以遥控电视机 太阳光使冰雪熔化 一、光能为我们做些什么 光 是一种电磁波 二、光是怎样传播的   在小学中就知道,太阳、开亮的电灯和点燃的蜡烛等都能发光。 生活中的事物哪些是光源? 2.光源分类: 自然光源:如太阳、萤火虫、水母等 人造光源:如火把、点燃的蜡烛、 开亮的电灯等 1.光源 :自行发光的物体叫做光源 二、光是怎样传播的 试判断下列哪组都是光源( ) A、电池和萤火虫 B、电池和烛焰 C、萤火虫和月亮 D、萤火虫和烛焰 D 城市灯光的光束 透过树丛的光束 请找出图片中光传播的共同特征。 那么,从光源发出的光是怎样传播的呢? 舞台灯光 生活经验 二、光是怎样传播的 水 玻璃砖 二、光是怎样传播的 光在任何情况下都沿直线传播吗 结论:光在同一种均匀介质中都是沿直线传播的。 3.光的直线传播 二、光是怎样传播的 如何描述光传播的路径和方向? 光线:用一条带箭头的直线描述 点光源发出的光线: 平行光线(太阳光) : 注意:光线实际上是不存在的,是人们用来表示光的传播路线的一种方法,是一种理想模型。 二、光是怎样传播的 4、光的直线传播现象: ( 1)影子的形成 二、光是怎样传播的 (2)日食 太阳 地球 太阳 月球 地球 (3)月食 月球 4、光的直线传播现象: 二、光是怎样传播的 (4)小孔成像 4、光的直线传播现象: 二、光是怎样传播的 影的形成:光在传播过程中,遇到不透明物体,在其后面产生影子. 原理:光的直线传播 二、光是怎样传播的 射击瞄准: “三点一线”才能射得准,即枪上标尺的缺口、枪上的准星和射击目标要在一条直线上. 四、光的传播有多快 1、物理学中常用c表示真空中的光速。 实验测定光在真空中的传播速度:3 .0×108m/s 即c= 3 .0×108 m/s 光 在真空中最快:3.0×108 米/秒 在空气中的速度:约3.0×108 米/秒 在不同介质中传播的速度是不同的 光 3.1 光世界巡行 请翻开课本48页 第二课时 2.光与声的速度对比 在空气中的速度:340米/秒 在真空中不能传播 声音 在真空中最快:3×108 米/秒 在空气中的速度:约3×108 米/秒 光 光年———光在1年里传播的距离约等于9.46 ×1012km,这一长度叫做光年(light year) 四、光的传播有多快 彩虹是怎么产生的 红花绿草的颜色是由什么决定的 五、光的色散 活动2 研究光的色散现象 这一现象叫光的色散,是英国科学家牛顿 于1666年首先发现的 五、光的色散 结论:白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫.等七种色光组成的 太阳光通过三棱镜后被分解成七种色光,依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫. 五、光的色散 色光的混合 红、绿、蓝、三种色光不能由其他色光复合而成,叫做单色光,其他的称为复色光  彩电的色彩就是应用光的三基色混合而成 五、光的色散 结论:红、绿、蓝叫做色光的“三基色”,利用这三种色光可以混合出不同的色彩来. 五、光的色散 1.不透明物体的颜色 不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的 五、光的色散 2.透明物体的颜色 透明物体的颜色是由它透过的色光决定的。 其余的色光到哪里去了 是被物体吸收了 五、光的色散 3 .颜料的混合 绘画中颜料的颜色由它反射的光决定,品红,黄,青叫做颜料“三原色” 五、光的色散 1、下列物体中是光源的是( ) A、月亮 B、萤火虫 C、夜晚的星星 D、太阳照射下闪闪发亮的抛光金属 E、镜子 2、排纵队时,如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人,队就排直了,这可以用 来解释。 3 ... ...

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