课件编号17485507

冀教版六年级下册数学4.4 测量并计算体积课件(共14张PPT)

日期:2024-05-20 科目:数学 类型:小学课件 查看:83次 大小:1524968Byte 来源:二一课件通
预览图 1/7
教版,六年级,下册,数学,测量,计算
  • cover
(课件网) 4.4 测量并计算体积 四 圆柱和圆锥 学习目标 1.经历同桌合作测量、计算圆柱形物体体积,交流并讨论的过程。 2.会测量圆柱形物体的高、底面直径或底面周长,能选择合适的数据计算圆柱的体积。 3.能与同伴合作寻找解决问题的有效方法,获得实际测量的活动经验和成功体验。 回顾复习 圆柱的体积=底面积×高 底面积=πr 所以,需要测量圆柱的底面半径和高 如果要计算圆柱的体积,我们需要哪些数据呢? 例题解读 1 同桌合作,测量自己准备的茶叶筒的有关数据,计算出它的体积。 怎样测量茶叶筒的半径呢? 可以测量底面圆的周长,算出半径。 可以测量底面圆的直径,算出半径。 可以直接测量底面半径。 测量出茶叶筒底面的周长。 测量结束, 用C=2πr算出半径。 方法1:用细绳绕茶叶桶一周,用直尺测量出细绳的长度,细绳的长度就是茶叶桶的底面周长。 方法2: 可以用“夹圆法”,借助一把直尺和两把三角尺围成上图所示的样子,读出直尺上的两把三角尺所对的刻度,用大刻度减去小刻度,就可以求出直径了。 怎样直接测量直径呢? 这时既可以测量圆的直径,也可以测量圆的半径。 还可以在圆内任意画一个长方形,然后画出长方形的对角线,这两条对角线就是圆的直径了。 测量出茶叶筒的高。 ①将茶叶桶平放在桌子上。 ②将直尺水平放在茶叶桶的上面。 ③测量出直尺与桌面之间的距离就是茶叶筒的高。 可以测量底面圆的周长,算出半径。 可以测量底面圆的直径,算出半径。 可以直接测量底面半径。 底面周长是C,高是h 半径:r=C÷π÷2 直径是d,高是h 半径是r,高是h 体积:V=πr2h 半径:r=d÷2 小 结 1、已知底面周长和高,求圆柱的体积。 先用底面周长÷π÷2求半径 再用 V=πr h 计算体积 2、已知底面直径和高,求圆柱的体积。 先用底面直径÷2求半径 再用 V=πr h 计算体积 3、已知底面半径和高,求圆柱的体积。 直接用 V=πr h 计算体积 随堂小测 1、一段圆木(如下图),计算出它的体积。 半径:3÷2=1.5(dm) 体积:3.14×1.5 ×12 =3.14×2.25×12 =7.065×12 =84.78(dm ) 答:它的体积是84.78 dm 。 或者:3.14×(3÷2) ×12 =3.14×1.5 ×12 =3.14×2.25×12 =7.065×12 =84.78(dm ) 2.一个半圆柱形的木块(如下图),求它的体积。 半径:10÷2=5(dm) 体积:3.14×5 ×15÷2 =3.14×25×15÷2 =78.5×15÷2 =1177.5÷2 =588.75(cm ) 答:它的体积是588.75cm 。 或者:3.14×(10÷2) ×15÷2 =3.14×25×15÷2 =78.5×15÷2 =1177.5÷2 =588.75(cm ) 课后作业 1.从课后习题中选取; 2.完成练习册中本课时的习题。 谢 谢,同学们再见! ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~