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6.1对立统一是事物发展的根本规律课件(共32张PPT)-2023-2024学年中职高教版哲学与人生
日期:2025-04-23
科目:思想政治
类型:课件
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来源:二一课件通
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32张
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哲学
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高教
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学年
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-2023-2024
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) 第六课 用对立统一的观点看问题 第1课时 对立统一是事物发展的根本规律 情景导入 说一说中美之间是怎样的关系? 既合作又冲突的关系 合作:维护朝鲜半岛的和平,保护国际环境,管理全球经济,防止大规模毁灭性武器扩散等 →统一 冲突:人权、贸易不平衡、台湾等问题。 →对立 矛 盾 我们身边有哪些体现矛盾关系的事物或现象? 足球比赛中的 学习过程中的 自身存在的 社会生活中的 自然界中的 攻与守 苦与乐、成功与失败 缺点与优点 大与小、上与下、美与丑、真与假、善与恶、福与祸、正风与歪风、自由和纪律、先进与落后、物质文明和精神文明、暴力与和平、资产阶级和无产阶级、病毒与免疫系统。 排斥与吸引、遗传与变异、阴电与阳电、作用力与反作用力 生活中的矛盾 世界上一切事物都包含着既相互对立又相互统一的两个方面 1.矛盾的含义: 世界上的一切事物都包含着既对立又统一的两个方面,这种既对立又统一的关系就是矛盾。 (一)矛盾是事物发展的源泉和动力 注意1:不能把矛盾的一方叫对立,另一方叫统一。 蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。 进攻是最好的防守。 天下皆知美之为美,斯恶已;皆知善之为善,斯不善已。 区分哲学上的辩证矛盾与生活中的逻辑矛盾 逻辑矛盾———人们在叙述问题、回答问题时出现首尾不一、相互打架的现象(逻辑矛盾可以避免) 例:祸兮福之所倚, 福兮祸之所伏。 哲学矛盾———事物本身存在的既相互对立又相互统一的关系。 (哲学矛盾无处不在) 例:不想当裁缝的厨子不是好司机 “今年过节不收礼,收礼只收脑白金” (1)矛盾的同一性(统一性):相互联系、相互依存的属性。 2.矛盾的基本属性:同一性和斗争性 “你离不开我,我离不开你” "天下皆知美之为美,斯恶矣; 皆知善之为善,斯不善矣.“ --老子. (一)矛盾是事物发展的源泉和动力 (2)矛盾的斗争性 矛盾双方相互排斥、相互对立的属性,它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。 (一)矛盾是事物发展的源泉和动力 (3)矛盾同一性与斗争性的关系: ①同一性不能脱离斗争性而存在,矛盾双方的同一是对立中的同一,是包含着差别的同一。 联系: 例如: 只有不同的音符,才能奏出美妙的音乐; 只有不同的颜色,才能描绘出美丽的图画; 只有不同的味道,才能制作出美味佳肴。 思考:打是亲,骂是爱。为什么? 打、骂———(斗争性) 亲、爱———(同一性) 如果没有任何关系(不亲、不爱),会无缘打你、骂你吗? ②矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在,斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。 4、矛盾是事物发展的源泉和动力 (一)矛盾是事物发展的源泉和动力 (1)矛盾双方相互依存,使事物得以稳定存在;矛盾双方相互渗透,吸取对方的有利因素促进自身发展和事物发展。 没有黑,就无所谓白;没有丑,也无所谓美 没有纪律,就没有自由;没有正确,就没有错误 没有先进,就没有落后;没有战争,就没有和平 没有屌丝,就没有高富帅 (一)矛盾是事物发展的源泉和动力 材料一 老子说:“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。” 材料二 塞翁失马,焉知非福 材料三 酿酒窖泥奇臭,酿出的名酒特香,香鲸的粪便恶臭,燃烧后却香味浓郁。 材料四 红海中有一种红鲷鱼,二十条聚在一起,一雄多雌,雄鱼死后,就有一个雌鱼变为雄性。 (2)矛盾双方相互向对立面转化,规定着事物发展的趋势。 (一)矛盾是事物发展的源泉和动力 ③矛盾双方力量此消彼长,为事物的质变做量的准备;矛盾双方各自到达极限时矛盾分解,实现事物的质变。 “假如没有小偷,锁会达到今天这样完善吗?假如没有假钞票,钞票的制造会有这样细致吗?”———马克思。 矛盾是事物发展的源泉和动力。 下列选项中,反 ... ...
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