课件编号17493503

北师大版数学四年级上册第二单元线与角(单元练习)(无答案)

日期:2024-05-15 科目:数学 类型:小学试卷 查看:40次 大小:138209Byte 来源:二一课件通
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北师大版数学四年级上册第二单元线与角(单元练习) 一、单选题 1.在墙上固定一根木条,至少需要(  )枚铁钉。 A.1 B.2 C.3 2.把一张长方形纸片上下对折一次,再左右对折一次,打开后,折痕(  ) A.互相平行 B.互相垂直 C.无法判断 3.早晨6时,钟面上时针与分针的夹角是(  ) A.90° B.180° C.360° 4. 左面的图中,有(  )个角。 A.4 B.5 C.6 5.图中共有(  )个角。 A.3 B.5 C.6 二、判断题 6.在同一平面内,两条直线不相交就一定平行(  ) 7.钟面上,从8:00到8:15,分针旋转了90°。(  ) 8.相交的两条直线不一定互相垂直,但互相垂直的两条直线一定相交。(  ) 9.过两点只能画一条直线,但可以画无数条射线。(  ) 10.9:30钟面上时针和分针形成的夹角是90°。(  ) 三、填空题 11.判断两条直线是否垂直,可以用三角尺的   测量。 12.测量角的大小用   ,度量角的单位是   。 13.如果两条直线相交,其中一个角是90°,那么其他三个角都是   角。 14.明明画了三条直线,其中a⊥b,b⊥c,那么直线a和c的位置关系是   。 15.从3时到4时,分针转了   度,时针转了   度。 四、解答题 16.钟面上时针和分针组成的角,哪一个是直角?哪一个角比直角大?哪一个角比直角小? 17.学以致用,解决问题。 下图中,∠1=40°,那么∠2、∠3分别多少度? 18.如图,两个长方形叠在一起,已知∠1=120°,求∠2、∠3的度数。 19.说理分析:两个锐角可以拼成一个什么角?请举例说明。 20.已知∠2=55°,∠2与∠3组成直角,∠3和∠4直角。求∠1,∠3、∠4各等于多少度? 21.在参加放风筝比赛时,规定用30米长的线。比哪个风筝放得最高,只要把每根风筝线的一端固定在地面上,分别量出它们与地面所形成的角的度数,即可得出结果。 22.把这两个点作为三角形的顶点,在方格图中画直角三角形.

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