课件编号17495519

第1章 物质及其变化 专题复习(物质推断的方法和注意的问题)(学案 含答案)

日期:2024-06-10 科目:科学 类型:初中学案 查看:36次 大小:261985Byte 来源:二一课件通
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物质推断的方法和注意的问题 物质的推断:根据已经进行的检验步骤、反应现象和物质的性质,分析推断被检验的是什么物质。 一、方法 (一)逐步分析法 1.有一包的色粉末,可能含有硫酸铜、氯化钠、氯化银、硫酸钠、碳酸钾、中的一种或几种,现进行下列操作: 将白色粉末放入足量的水中,得无色澄清溶液。 向得到的无色澄清液中加入氯化钡溶液,有白色沉淀生成。 向白色沉淀中加入足量的稀硝酸,有部分沉淀溶解,并生成能使澄清石灰水变混浊的气体。根据以上实验可知,该白色粉末中: 一定有 可能有 一定没有 2.一包白色固体混合物,可能含有硫酸铜、硫酸钠、硝酸钾、硝酸钠、碳酸钠、氯化镁,进行了如下实验: 混合物溶于水得到无色透明的溶液。 取少量上述溶液两份,其中一份滴加氯化钡溶液,即产生白色白色沉淀;再加入稀硝酸,沉淀没有溶解。另一份滴加氢氧化钠溶液,有白色沉淀生成。根据以上实验现象回答: A原混合物中肯定没有 b肯定有 C可能有 3.为探究一瓶久置的氢氧化钠固体样品是否全部变质,小柯取少量样品配制成溶液,再取少量溶被分别装入两支试管中,进行了如甲乙两图所示实验。(注: BaCl2 溶液呈中性) 小柯认为“甲图实验说明了氢氧化钠固体部分变质”。你认为小柯的观点是否正确, 并说明理由 。 分析乙图实验的现象,可以确定样品的变质情况为 。 进一步探究:另取少量样品溶液,加入一定质量分数的稀盐酸,直至过量。请在丙图中画出“生成 CO2 的质量随加入稀盐酸质量变化”的大致图象。 4. 取石灰石与稀盐酸充分反应后的溶液A,向其逐滴加入碳酸钠溶液,并用pH数字探测仪连续监测,得曲线如下(pH为纵坐标,时间为横坐标). ①写出BC段相关的化学方程式是_____. ②E点时的溶液中溶质含_____(填化学式) (二)表解法 现有A、B、C、D 4种无色溶液,它们分别是稀盐酸、氯化钡、硫酸钠、碳酸钠中的某一种。试根据以下实验现象,写出四种溶液中的溶质中的化学式。 A+B→产生白色沉淀 A+C→无变化 A+D→无变化 B+C→产生白色沉淀 B+D→无变化 C+D→产生无色气体 则A B C D (三)逆推法 1、由两种可溶性的正盐所组成的固体混合物,按下列步骤进行实验(设两种可溶性盐恰好完全反应)根据实验步骤和实验现象,判断这种混合物由哪两种物质组成。 白色沉淀 加稀盐酸 二氧化碳 固体混合物加水振荡 过滤 ∣ 氯化镁溶液 无色溶液 加硝酸银溶液 硝酸钠溶液 氯化银沉淀 固体混合物的成分 写出此过程的化学方程式 二、注意的问题 (一)注意两种物质不能共存问题 1.现在一包固体粉末,可能由碳酸钠、硫酸钠、氯化钙和氢氧化钠中的一种或几种组成,某同学想要确定其组成成分,按如图所示步骤进行了如下实验(各步骤中加入的试剂均为足量) 请回答: (1)白色沉淀是 .(填化学式) (2)该粉末中一定不存在的物质: .(填化学式) 2、衢州市西区有个现代农业庄园,其中有很多蔬菜采用无土栽培。无土栽培是利用化学溶液栽培作物的一门技术,营养液含有作物生长所需的营养元素。 (1)营养液是多种化合物的水溶 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )液,其中含有作物生长所需的营养元素。某种作物在进行无土栽培时,需含氮、钾等元素的中性或弱酸性营养液,下面能用来配制营养液的是 ▲ 。 A、KCl,(NH4)2SO4,NaOH B、NH4Cl,KCl,K2SO4 C、Na2CO3,K2CO3,Ca3(PO4)2 D、NH4HCO3 NH4NO3 (NH4) 2SO4 现有一种无色的营养液,可能由硝酸 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )钙、碳酸钾、硝酸钾、氯化钾中的一种或几种物质组成,为探究其成分,某同学设计并完成了如上图所示的实验.结合实验1和实验2,则原营养液的组成中溶质一定有:_____▲_____。一定没有_____▲_____。 3、 ... ...

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