5.2凝聚价值追求导学案（含答案）

周次： 学科： 道德与法治 主备人: 审核人：道德与法治备课组 备课日期： 授课日期： 授课人： 课题 5.2凝聚价值追求 课型 新授 课时：1 核心素养与 学段目标 政治认同：提高中华文化认同感、归属感、民族自豪感，培养爱国主义精神，。传承和弘扬民族精神，培育和践行社会主义核心价值观，热爱祖国、热爱中国共产党； 道德修养：认识民族精神是凝聚各族人民的巨大精神力量，感受社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，达成价值认同与共识； 法治观念：树立正确人生观、价值观，用社会主义核心价值观作为自己的行为准则；4.健全人格：通过对民族精神和社会主义核心价值观的认知与理解，引导学生自我反省，树立积极的思想品质。 责任意识：通过理解民族精神，引导学生进一步增强发展中国特色社会主义文化的社会责任感。 重点 民族精神的深刻内涵及高扬民族精神的原因，社会主义核心价值观的内容和影响 难点 如何传承民族精神，如何培育和践行社会主义核心价值观. 学习过程 二次备课 首课五分钟 阳光小课堂 预习案 1.中华民族精神的内涵、特征、品质和本质： ①内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 ②特征：中国人民是具有伟大创造精神的人民，是具有伟大奋斗精神的人民，是具有伟大团结精神的人民，是具有伟大梦想精神的人民。 ③品质：与时俱进； ④本质：爱国和爱党、爱社会主义高度统一 记忆口诀： ①内涵：爱国主义为核心，和平团结和统一，勤劳勇敢和不息。 ②特征：团结奋斗创造梦想； 2.我们为什么要高扬民族精神？ ①一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民 族 精 神。（民族精神关系到民族生存与发展）一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理 想，就会失去凝 聚 力和生命力，就难以屹立于世界民 族 之 林。 （民族精神可以增强凝聚力和生命力。） ②精神的力量是无穷的。伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精 神 纽 带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精 神 动 力。（精神支柱、精 神 纽 带、精 神 动 力） 延安精神，两弹一星精神，载人航天精神，抗震救灾精神，伟大抗疫精神它们对当代中国具有怎样的精神价值 ①有利于继承和弘扬伟大的民族精神； ②有利于发扬艰苦奋斗和艰苦创业精神， ③有利于加强社会主义精神文明建设，为全面建设社会主义现代化国家和实现中华民族伟大复兴提供了强大的精神力量; ④有利于鼓舞和激励中国人民不断攻坚克难，从胜利走向胜利，丰富了社会主义核心价值观的内容;等） 3. 如何传承和弘扬民族精神 （表现） ①在国 家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继； ②在他 人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献； ③在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。 ④让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。 记忆口诀： ①国家危难挺身出，他人危险济困扶，学习工作勤创优。 ②现在小事从我起，放飞梦想投实践（仰望蓝天踏实地，放眼全球心系国，中国梦实践写华章）。 社会主义核心价值观的内容 ①国家层面：富强、民主、文明、和谐（建设什么样国家，有利于实现中华民族伟大复兴） ②社会层面：自由、平等、公正、法治（建设什么样社会，有利于引领社会进步） ③个人层面：爱国、敬业、诚信、友善（培育什么样的公民，有利于促进人的去那面发展） 5.为什么要弘扬社会主义核心价值观？ ①社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价 值 共 识，而且吸收了世界文明的有益成果，是当代中 国 精 神的集中体现。 ②我国 ... ...