ID: 17499671

沪教九上6.3液体内部的压强 同步练习(含解析)

日期:2026-02-21 科目:物理 类型:初中试卷 查看:50次 大小:378747B 来源:二一课件通
预览图 1/5
液体,内部,压强,同步,练习,解析
  • cover
沪教九上6.3液体内部的压强 (共21题) 一、选择题(共13题) 下列物品利用连通器原理工作的是 A.试管 B.茶壶 C.茶杯 D.注射器 细心的同学会观察到,在卫生间的洗手盆与下水管之间常常装一段 形管,如图所示, 形管起到的主要作用是 A.防止水管热胀冷缩,起到伸缩的作用 B.因为水管与盆底连接,起到装饰的作用 C.相当于连通器,起到隔离臭气的作用 D.防止水管堵塞,起到便于疏通的作用 如图所示不属于连通器的是 A. B. C. D. 在 标准大气压下做托里拆利实验时,由于玻璃管较短,水银柱到管顶的竖直高度只有 ,因而,玻璃管内充满了水银,当管内水银稳定后,它对管顶的压强为 水银柱高,若在管顶穿一小孔,则管内水银将 A.向上喷出 B.从小孔中溢出些,最终保持原高度不变 C.降落至与水银槽内的水银面相平 D.保持原来的高度不变 一端蒙有橡皮膜的玻璃筒,插入水中,如图所示,在逐渐向下插的过程中,橡皮膜将 A.逐渐下凸 B.逐渐上凹 C.保持不变 D.不好判断 下列用连线表示的是物理知识与它们在生活中实例的联系,其中正确的是 A.质量———玉兔号从地球到月球质量变小 B.压强———潜水艇潜水越深所受压强越大 C.惯性现象———苹果从树上由静止落下,下落时速度越来越快 D.声音———隔音墙是在声源处减弱噪声的 如图所示中不是连通器的是 A. 茶壶 B. 下水道弯管 C. 形管压强计 D. 三峡船闸 如图所示,放在水平桌面上的两容器中分别装有相同高度的水和盐水,下面关于液体中 、 、 三点(其中 、 两点在同一水平面上)压强大小的关系说法正确的是 A. B. C. D. 下列生活实例中利用连通器原理工作的是: A.用吸管喝汽水 B.洗手盆的排水管 C.注射器吸取药液 D.活塞式抽水机 甲、乙两个完全相同的量筒放在水平桌面上,甲装水,乙装酒精。现将体积相等的铝块、铁块分别放在甲、乙量筒中,如图所示,此时量筒底部受到的液体压强相等。若将两个金属块取出,甲、乙量筒底部受到液体的压强分别是 、 ,下列判断正确的是 (,) A. B. C. D.无法判断 如图所示,两个盛有等高液体的圆柱形容器 和 ,底面积不同(),液体对容器底部的压强相等,现将甲球浸没在 容器的液体中,乙球浸没在 容器的液体中,容器中均无液体溢出,若此时液体对各自容器底部的压力相等,则一定是 A.甲球的质量小于乙球的质量 B.甲球的质量大于乙球的质量 C.甲球的体积小于乙球的体积 D.甲球的体积大于乙球的体积 甲、乙两个实心正方体,把它们分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等,甲的密度大于乙的密度,它们的体积和对水平地面的压力分别为 、 、和 、 ,则 A. 、 B. 、 C. 、 D. 、 如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是 ①液体的密度: ②液体对容器底部的压强: ③溶液对容器底部的压力: ④容器对桌面的压强: A.只有①和② B.只有①和④ C.只有②和③ D.只有②和④ 二、填空题(共4题) 如图所示是某同学研究液体压强时绘制的甲、乙两种液体的压强与深度的关系图象,由图可知,甲、乙两种液体的密度关系为 (选填“”“”或“”),其中 液体是水。( 取 ) 水平桌面上的甲乙两个圆柱形容器,装有质量相同的水,如图所示,水对容器底的压力和压强的大小关系分别是: ; 。(均选填“”“”或“”) 在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”实验中,各小组同学都完成了实验报告。以下是从不同实验报告中摘录的三句话: ①当深度相等时,同种液体内部的压强与容器的形状无关; ②随着金属盒在水中深度的增大,压强计的 形管两侧液面高度差也增大了: ③当金属盒放入水中后,压强计的 形管两侧液面出现高度差。 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~