第三单元师长情谊同步测试题（含答案）

部编版七年级上册道德与法治第三单元师长情谊同步测试题（含答案） 一、选择题 1.九年级小杨同学最近很苦恼：中考填报志愿，他想选择自己喜欢的学校，父母却希望他选择离家近的学校。他不愿被父母干涉，但又特别希望获得父母的支持。针对小杨的苦恼，最恰当的建议是（　 　） A.学会独立思考，挑战父母权威 B.参加集体活动，消除心中烦恼 C.体谅孝敬父母，服从长辈安排 D.积极有效沟通，争取父母理解 2.小孙同学从小跟着爸爸学习厨艺，现在已经能在学校劳动课上向同学们传授做菜技巧了。小孙说：“爸爸妈妈非常辛苦，所以想为他们减轻负担。”这告诉我们（　 　） ①树立正确的劳动价值观　②要积极承担家庭责任　③要坚持在实践中学习　④要摒弃书本知识的学习 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.2022年5月，某社区开展以“送法进万家，家教伴成长”为主题的《中华人民共和国家庭教育促进法》宣传活动。宣传栏前，家长们议论纷纷，以下观点你赞同的是（　 　） A.这为老师管教孩子提供有力的法律保障 B.教训不听话的孩子还得靠我的“家法” C.这部法律彻底解决了家庭教育中的问题 D.这部法律为我国的家庭教育提供了指导 4.中央广播电视总台“寻找最美孝心少年”大型公益活动评选出了10名（组）2020年“最美孝心少年”，他们的孝心孝行故事具有时代感。其中，广东少年小黄在父亲参加援鄂医疗队时，主动担负起照顾家庭的重担；四川凉山彝族邱氏兄妹用稚嫩的双手为家庭奔小康贡献力量。他们的事迹体现了（　 　） A.俭约自守、中和泰和的生活理念 B.律己宽人、扬善抑恶的处世准则 C.文以载道、以文化人的教化思想 D.孝老爱亲、自立自强的传统美德 5.在我国，由祖辈、父辈、子辈组成的主干家庭不在少数，家和万事兴，但在温暖的大家庭中也会因各种原因而产生一些矛盾。建设和谐家庭，我们应该 （　 　） ①学会在祖辈和父母间选边站 　②相互理解、信任、体谅和包容 　③悦纳家庭生活中的“甜蜜碰撞”　④从现在做起，用行动表达孝亲敬长 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 6.四川省评选出中小学10位“榜样教师”和10位“最具影响力校长”。在20位获奖者中,有专家型、学者型、爱心型、智慧型和创新型等,不同标签鲜明概括出这些教育工作者各自的魅力和风范。下列对此认识正确的是(　　) ①他们因塑造人类灵魂而被学生所铭记　②他们在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩　③他们的业绩被社会所称赞和认可　④他们应当受到人们的尊敬和爱戴 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 7.之所以设立教师节,号召人们尊师,是因为(　　) ①老师是“人类灵魂的工程师”　②老师的工作最辛苦、最累　③老师是人类文明的传播者　④老师是人们成长道路上的引路人 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 8.王建的数学老师严肃认真,对同学们要求极其严格,同学们很害怕上数学课;音乐老师性格开朗,讲课风趣幽默,大家都非常喜欢上他的课。对此,下列说法正确的是(　　) ①两位老师的授课方式不同,他们都对工作认真负责　②我们应接受不同老师的不同风格,尊重他们　③数学老师让人害怕,不是好老师,音乐老师才是好老师　④自己不喜欢的老师,就可以不学习他任教的学科 A.①② B.③④ C.②③④ D.①③④ 9.开班会让学生自揭“伤疤”;迟到了可以不喊“报告”推门而入;老师在办公室和学生谈话必须先给学生找个椅子……这些看上去有违“传统”的做法,都是一个叫“尊重教育”实验课题组的老师们的“创造”。“尊重教育”体现出新型师生观念的特点是(　　) ①学生是知识的探索者,可以大胆地质疑老师的观点,也可以主动寻求老师的帮助　②老师是权威,学生应该无条件顺从　③师生之间人格平等、相互尊重、互相学习、教学相长　④老师是学生学习的合作者、引导 ... ...