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北京课改版物理八年级全册《1.7 超声波及其应用》同步练习(含解析)

日期:2026-02-12 科目:物理 类型:初中试卷 查看:82次 大小:462736B 来源:二一课件通
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北京课改版物理八年级全册《1.7 超声波及其应用》同步练习 一 、单选题(本大题共10小题,共30分) 1.(3分)下列关于声音的说法中正确的是 A. 声音可以在真空中传播 B. 悦耳动听的声音不会成为噪声 C. 通过声学仪器接收到的超声波等信息判断地震的方位和强度 D. 频率的高低决定声音的音调、振幅的大小影响声音的响度 2.(3分)对于“只要物体在振动,我们就能听到声音“这个观点,有以下几条反驳的理由,说法正确的是 振动物体的周围是真空; 物体振动的幅度太小,声音弱到听不见; 物体振动得太快,每秒振动次数超过次; 物体振动得太慢,每秒振动次数低于次。 A. 仅 B. 仅 C. 仅 D. 3.(3分)某种声波每分钟振动次,可以穿透十几米厚的混凝土,并且传得很远。利用这种声波可以制成武器 A. 超声波 B. 次声波 C. 可听声 D. 以上均可以 4.(3分)下列事例中,属于利用声传递能量的是 A. 牙医用超声波洁牙 B. 通过声学仪器接收到的信息判断地震的方位和强度 C. 利用声呐测海水深度 D. 医生用听诊器了解病人心、肺工作状况 5.(3分)在东南亚和南亚地区曾由强烈地震引发巨大“海啸”,造成了数十万人伤亡,被称为“世纪之灾”。但令人感到惊讶的是,“海啸”过后,人们没有发现野生动物大规模死亡的情况,从物理知识的角度分析,其中的原因可能是 A. 动物反应灵敏 B. 有些动物能听到以上的超声波 C. 有些动物能听到以下的次声波 D. 动物能观察到地面的变化 6.(3分)如图所示,主要描述声音能够传递能量的是 A. 甲:蝙蝠利用超声波确定障碍位置 B. 乙:利用超声波击碎人体内的结石 C. 丙:利用声呐探测鱼群位置和海底的情况 D. 丁:利用“超”对孕妇做常规检查 7.(3分)伦敦奥运会期间英国军方将配备一种远程声波安保设备,该设备工作时可以产生高达分贝的声音,尖锐的声响会让人耳感到刺痛,既可用作高音喇叭,也可用作非致命性武器驱散人群。关于该设备,下面说法正确的是 A. 该设备产生的是超声波 B. 该设备产生的是次声波 C. “分贝”是指所产生声音的响度 D. “分贝”是指所产生声音的音调 8.(3分)在下列选项中,可以体现出“声能传递能量”这一性质的是( ) A. 用超声波检测锅炉是否有裂痕 B. 利用声呐来探测鱼群 C. 用超声波清洗物体 D. 汽车利用倒车雷达来探测道路上的障碍物 9.(3分)关于声现象的描述,以下说法正确的是 A. 图甲,敲鼓时敲的越快,鼓面上的泡沫颗粒跳动越快,鼓发出声音的音调越高 B. 图乙,演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度 C. 图丙,城市某些路段两旁的隔音墙可以在声音的接收处减弱噪声 D. 图丁,龙卷风发生时伴有人耳听不到的超声波 10.(3分)在我们周围充满着各种各样的声音,我们往往可以从各种声音中获得不同的信息,下列现象中不能说明声音能传递信息的是 A. 战场上吹响的冲锋号 B. 外科医生利用超声波粉碎病人体内的结石 C. 比赛场上发令员的枪声 D. 利用声呐探测鱼群的位置 二 、填空题(本大题共5小题,共20分) 11.(4分)人们在用声呐系统探测海洋目标时,往往也影响到某些海洋生物的生存环境。科学工作者对近些年大批鲸逃离某些海域到浅滩搁浅“集体自杀”的奇特现象进行研究发现,这是人们对这些海域使用声呐系统发出的大功率_____波使鲸不堪忍受所致,这种人们充耳不闻的声波对鲸这类动物来说是振聋发聩的_____(选填“可”或“不可”)闻声。 12.(4分)如图所示,中医院用超检查身体是利用声音能传递 _____;如图中将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方,当喇叭发出较强的声音时,可以看到烛焰在晃动,这说明声音可以传递 _____均填“能量”或“信息”。 13.(4分)超声波清洗和超声波碎石都利用了声音能传递 _____。 14.(4分)如图,化学老师检验氢气纯度时,用 ... ...

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