课件编号17513996

人教版 第四章 光现象 第5节 光的色散 课件 (共20张PPT)

日期:2024-05-16 科目:物理 类型:初中课件 查看:23次 大小:12430417Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第四章 光现象 人教版八年级上册 第5节 光的色散 2022新课标要求 2.3.6 通过实验,了解白光的组成和不同色光混合的现象。 例9 观察红、绿、蓝三束光照射在白墙上重叠部分的颜色。 学习目标 1.通过观察生活中的一些现象,知道太阳光是由色光组成的。 2.通过实验了解太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光组成的。 3.知道色光的三原色,色光按不同比例混合可以形成丰富的色彩。 4.了解可见光谱,以及红外线与紫外线的应用。 红外线与紫外线的应用。 1.通过实验了解太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光组成的。 2.知道色光的三原色,色光按不同比例混合可以形成丰富的色彩。 3.了解红外线与紫外线的应用。 新知导入 你知道彩虹是怎样形成的吗? 新知讲解 让一束太阳光照射到三棱镜上,从三棱镜射出的光有什么变化? 光的色散 演示 三棱镜 太阳光是白光,它通过棱镜后被分解成各种颜色的光,这种现象叫光的色散。 白光是由各种色光组成的。 想想做做 在深盘中盛一些水,盘边斜放一个平面镜,使镜的下部浸入水中。让一束阳光照射在水下的平面镜上,并反射到白纸上。观察白纸上反射光的颜色。 光的色散原因 玻璃或水对不同色光的折射能力不同,经过两次折射后,各种色光被散开,形成光的色散现象。 彩虹是太阳光传播过程中被空气中的水滴色散形成的。 电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色光合成的。 彩色电视机里的各种颜色是怎样产生的? 红、绿、蓝三种色光按不同比例混合后,可以产生各种颜色的光。 色光的三原色:红、绿、蓝。 把太阳光分解成不同的色光,按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列起来就是光谱。 红外线 紫外线 可见光 太阳的可见光谱 看不见的光 红外线的特点: ①红外线具有热效应,能使被照射的物体发热; ②穿透云雾的能力强,能进行遥控遥感。 红外线的应用 红外线加热 浴室取暖 理疗 红外线成像 红外遥感探测 热成像 红外线遥控 电视遥控器 紫外线的特点: ①它能使荧光物质发光; ②紫外线消毒灭菌; ③促使人合成维生素D,有助于对钙的吸收。 紫外线的应用 验钞 杀菌 过量的紫外线可使皮肤灼伤,甚至致癌,影响动植物、人类的生存。 紫外线摄影 课堂练习 D 1.(单选)一束白光通过三棱镜后会分解成各种颜色的光,这一现象是光的( ) A.反射 B.直线传播 C.散射 D.色散 2.(单选)小明在生活中发现的下列事例中,利用了紫外线的是( ) A.照相机使用滤镜来照相 B.自行车的红色尾灯提示后面车辆 C.医院用灯照射的方法来消毒灭菌 D.电视遥控器遥控电视 3.(单选)在“五岳”之一泰山上,历史上曾多次出现“佛光”奇景。据目击者说:“佛光”是一个巨大的五彩缤纷的光环,与常见的彩虹色彩完全一样。“佛光”形成的主要原因是( ) A.直线传播 B.光的色散 C.光的反射 D.小孔成像 4.(单选)“新冠肺炎”疫情期间,我们经常使用一种叫“测温枪”的测温仪器,只要把“枪口”对准人的额头或手腕,“枪尾”的显示屏就能用数字直接报告人体的温度,测温枪测温利用的是( ) A.红外线 B.紫外线 C.红光 D.紫光 C B A 5.(多选)下列说法不正确的是( ) A.色光的三原色是红、黄、蓝 B.夜视仪是利用紫外线工作的 C.紫外线的颜色是紫色的 D.验钞机是利用紫外线使荧光物质发光来工作的 6.(多选)关于不可见光的说法正确的是( ) A.所有的物体都能辐射红外线 B.青藏高原的白内障疾病发病率很高,与该地区太阳的紫外线辐射很强有关 C.适当接受紫外线照射对人体有益 D.电视机遥控机运用了紫外线,可以起到杀菌消毒作用 7.(多选)下列说法不正确的是( ) A.电视机遥控器可以利用红外线来实现对电视机的遥控 B.镜面反射遵守光的反射定律,而漫反射 ... ...

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