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课件网) 我爱我的班集体 川教版二年级上册 教学目标 使学生感到集体生活的快乐，增强学生的集体意识。 1 2 3 使学生明白合作与协调是群体和谐的重要因素，体会到集体的温暖和集体的力量。 培养学生集体荣誉感和麦任感，形成班级强大的凝聚力。 新知导入 你喜欢你的班集体吗 你对你的班集体了解得怎样呢 新知讲解 故事会 新知讲解 请阅读第39页至第40页的图片故事，你想到了什么？ 小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的太阳光，很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了，那里有无数的小水珠，它们紧紧团结在一起，共同抵御太阳光，所以没那么容易被蒸发掉。 新知讲解 小贴士 由这个故事联想到： 我们个人与班集体的关系就像小水珠与大海的关系。个人的力量是渺小的，只有融入班集体才能变得强大。 新知讲解 聊天室 新知讲解 1.为什么小水珠离开大海后会消失？ 因为它离开了大海妈妈，变得太渺小，被太阳一照射，它就消失得无影无踪了。 …… 新知讲解 2.如果小水珠在大海妈妈的怀抱里，它会消失吗？为什么？ 单个小水珠易被蒸发，但在大海中则不会。因为小水珠的力量是渺小，融入大海这个集体后会拥有巨大的力量，就不会被太阳晒干。 …… 新知讲解 个人与集体的关系正如小水珠与大海的关系。个人可以在集体中感受到温暖。个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大。 小贴士 新知讲解 活动角 新知讲解 根据第41页的《认识我的班集体》说说你对集体的理解。 班集体是班内小朋友共同组成的有目标、有秩序的群体。 我们每位小朋友都是班集体的一分子。 我们每天一起学习、一起玩耍，共同成长。 新知讲解 根据第41页的《认识我的班集体》要求介绍自己吧，并请其他同学说说对你的认识。 我叫李明，我尊敬师长，上课认真听讲，所以我成绩很好，我会热心帮助其他同学，只要有人问我题目，我都会耐心给他讲解。 李明在我们班体育最好，是班足球队的主力，他热情大方，我们都喜欢和他玩。 …… 新知讲解 小贴士 我们发现每个人都更愿意生活在集体中，集体让我们体会到了家的温暖和快乐，所以我们要热爱我们的班集体。 新知讲解 根据第41页至第42页《班集体“动”起来！》开展活动，说说你的发现。 1.成立各种兴趣小组，丰富课外生活。 在各种兴趣小组中，我们不仅可以学到知识，还可以学习与同学合作，增进同学之间的友谊。 新知讲解 根据第41页至第42页《班集体“动”起来！》开展活动，说说你的发现。 2.组织团体竞赛活动，培养班级集体荣誉感。 在团体竞赛活动中，我们感受到了集体的力量，感受到，一个人甚至三五个人的力量都是有限的，而一个集体，众人一心，就坚不可摧。 新知讲解 根据第41页至第42页《班集体“动”起来！》开展活动，说说你的发现。 3．参加课间娱乐活动，会学也会玩。 通过课间娱乐活动，可以感受到我们班是一个温暖的大家庭，老师和同学们一起学习、劳动、玩耍，该玩的时候我们会一起玩，在学习时，大家都会认真学习。 新知讲解 根据第41页至第42页《班集体“动”起来！》开展活动，说说你的发现。 4.共同维护教室的整洁。 让同学们有一个良好的学习环境，给老师和同学们身心上的放松，在干净的教室里上课更是一种享受。 新知讲解 建设良好班集体需要我们： 确定班集体的发展目标。 组织形式多样的文体活动。 培养良好的班风。 小贴士 新知讲解 实践园 新知讲解 一起读读《我爱我的班集体》 我爱我的班集体， 大家生活在一起。 行为规范要牢记， 共同进步多欢喜。 班级事儿主动做， 互相帮助记心里。 我爱我的班集体， 文明礼貌不忘记。 勤奋学习又守纪， 课间一起做游戏。 劳动锻炼数第一， 人人心中有集体。 新知讲解 请同学们阅读第43页《我 ... ...
