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课件网) 宣传册作品规划 七年级上册 教学目标 信息意识：能理解宣传册的作用和设计原则； 计算思维：能掌握小组合作完成宣传册设计的方法，培养团队合作和解决问题的能力； 数字化学习与创新：能选择适合的工具制作宣传册； 信息社会责任：提高创新思维和审美能力。 单元导读 十四岁,正值青春大好年华的起步阶段,怎样有意义地度过这段时光 年级要召开“迈好青春第一步”主题班会,这个班会对于帮助我们正确理解青春、树立新时代青年应有的爱国之情和强国之志、扣好人生第一粒扣子,具有重要意义。为了邀请家长一起参加,请同学们特别设计折叠式班会宣传册,让家长了解班会内容和活动形式,样例下图所示。 单元导读 单元导读 文字处理软件有很多种,本章以Word 2016为工具。如何启动word 2016？ 执行“开始”→“所有程序”→“Word 2016”命令，进入Word 2016开始界面,这里系统提供了一些可供选择的模板，直接选择空白文档进入Word窗口。默认Word 2016启动主界面下面所示。 单元导读 选项卡 插入点 单元导读 本章学习内容包括三小节，分别是： 01 宣传册作品规划 02 宣传册页面布局及文字定位 03 图文混排及页面美化 导入新知 宣传册的设计有哪些要求 组成部分是怎样的？ 宣传册的作用是对外宣传,它不但包括封面、封底,还包括环衬、扉页、内文等。宣传册设计讲求一种整体感,对设计者而言,尤其需要具备一种把握力。 做中学 以小组为单位，规划宣传册作品,搜集整理资料,并展开讨论问题设计。 任务一 做中学 任务分析 首先,确定班会要讨论的问题,如什么样的青春具有价值,共议查找关于折叠式宣传册的资料。可以借助网络搜索电子宣传册，也可以获取实物宣传册。 然后,明确此类宣传册包括的元素,如封面、封底、内容，是如何排列的。 在规划页面时,可以先在纸上绘制草图。 建议以小组为单位,搜集整理素材并分类保存在相应的文件夹内。 1．主题及样式 宣传册主题: 感恩砥砺成长青春梦系家园 宣传册样式: 三折式 操作指南 1．主题及样式 先确定宣传主题，再确定宣传样式。 操作指南 2．规划版面 宣传册一般正面从左向右分别是宣传册内容、封底、封面; 操作指南 2．规划版面 反面是宣传册内容。 操作指南 2．规划版面 设计本组宣传册的版块栏目,填写在右边。 确定主题后,要先进行栏目的划分。合理划分栏目,才能更好地呈现宣传册主题。以样例宣传册为例:主题围绕班会相关内容展开,栏目分为四个(与同学为伴、与父母为伴、与自己为伴、班会流程),每个栏目用一个版面来实现。 操作指南 2．规划版面 可以先观察其他宣传册，分析其版面安排,再对照任务要求，在A4的纸张上设计版面布局。 操作指南 3.明确小组分工 填写小组分工表。 主题 小组成员 搜集素材方向 负责版面 成员1 成员2 成员3 成员4 操作指南 4.搜集、筛选、整理素材 搜集、筛选、整理素材。 小报中的内容 素材类别 是否准备好 素材来源 封面 文字 图片 封底 内容1 内容2 …… 操作指南 打开Word应用软件,新建文档。打开“布局”选项卡,单击“页面设置”功能组中的“页面设置”按钮口,打开“页面设置”对话框,如图所示。 样例宣传册页面设置: 纸张大小: A4; 纸张大小: A4 5.设置页面大小，确定版心。 操作指南 打开Word应用软件,新建文档。打开“布局”选项卡,单击“页面设置”功能组中的“页面设置”按钮口,打开“页面设置”对话框,如图所示。 纸张方向:横向; 页边距:上、下、左、右各2厘米。 保存Word文档。 页边距:上、下、左、右各2厘米。 纸张方向:横向; 5.设置页面大小，确定版心。 任务小结 任务小结 制作宣传册的过程包括:确定主题—设计布———规划内容、搜集素材———制作修改。宣传册有很多种,为了简化内容,我们 ... ...
