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诗经两首

日期:2024-06-09 科目:语文 类型:初中课件 查看:18次 大小:531598Byte 来源:二一课件通
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诗经,两首
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课件32张PPT。《诗经》两首关雎蒹葭作品简介: 《诗经》是我国第一部诗歌总集,被儒家奉为经典,相传为孔子所编定。共收入自西周初年至春秋中叶大约五百年的诗歌305篇,又称“诗三百” 。在先秦古籍中,被称为《诗》、或《诗三百》。后来被尊为儒家的“五经”之一,称为《诗经》。分为《风》 (160篇) 、《雅》(105篇) 、《颂》 (40篇)三大类, 《诗经》的“六义”: 1、三大基本内容: “风”: “雅”: “颂”:指十五国风,是各地的民 间歌谣。是诗经的核心内容。“风”和屈原的《离骚》并称为“风骚”。 分大雅、小雅,大部分是贵族作品。西周王城区域朝会宴饮所用诗歌。 是宗庙祭祀用的乐歌及史诗。 指风、雅、颂、赋、比、兴。《诗经》三种表现手法朱熹的解释现在的解释 关 雎(诗经第一篇) 雎鸠 雎鸠在传说中是一种情意十分专一的水鸟,其一或死,另一就忧思不食,憔悴而死。 《关睢》关关睢鸠,在河之洲。 窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。 窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。 悠哉悠哉,辗转反侧。 参差荇菜,左右采之。 窈窕淑女,琴瑟友之。 参差荇菜,左右芼之。 窈窕淑女,钟鼓乐之。jūjiūjiúxìngwù mèisèmào一读,读准字音 四言诗每句一般读成“二、二”节拍。例如: 关关 雎鸠,在河 之洲。窈窕 淑女,君子 好逑。 参差 荇菜,左右 流之。窈窕 淑女,寤寐 求之。 求之 不得,寤寐 思服。悠哉 悠哉,辗转 反侧。 二读,注意停顿朗诵 关雎 关雎鸟关关和唱,   在河心小小洲上。   好姑娘身材苗条,   哥儿想和她成双。 水荇菜长短不齐,   采荇菜左右东西。   好姑娘身材苗条,   追求她直到梦里 追求她成了空想,   睁眼想闭眼也想。   夜长长相思不断,   尽翻身直到天光。 长和短水边荇菜,   采荇人左采右采。   好姑娘苗苗条条,   弹琴瑟迎她过来。 水荇菜长长短短,   采荇人左拣右拣。   好姑娘苗苗条条,   娶她来钟鼓喧喧。      (余冠英译) 第一章:见物起兴,直写自己的愿望 (写小伙子爱慕和追求一个温柔漂亮的女子,想和她结成配偶) 首章以立在河洲上鸣叫的关雎起兴,引出淑女是君子喜爱的配偶的情思,奠定全篇的基调。关关雎鸠 所听 在河之洲 所见 窈窕淑女 所思 君子好逑 所愿极有层次 语约义丰 第一节:关关雎鸠 (情意真挚,互相和唱)君子、淑女和乐恭敬相处联 想兴 这位采荇菜的姑娘在水边劳动时的窈窕身影,使他日夜相思,已到了长夜不眠的程度。 寤寐求之—追慕之心 辗转反侧—相思之苦第二、三章:写小伙子追求心上人而未得的相思之苦(忧思)(心情:苦闷与焦灼)第二、三节:参差荇菜难求窈窕淑女君子思服兴 君子兴奋地弹奏琴瑟,敲击钟鼓来亲近她,友爱她,并使她快乐异常。 第四、五章:小伙子因相思而成梦,在幻想中得到心上人,用琴瑟钟鼓取悦于她的欢乐场景。琴瑟友之—亲密相爱 钟鼓乐之—欢快热闹表现出求而得之的快乐 第四、五节:君子因思成梦友、乐 主人公思想感情变化的过程相思 梦幻河边邂逅,一见钟情 (第一章)朝思暮想,辗转反侧 (第二三章)琴瑟钟鼓,欢庆娱乐 (第四五章)爱慕淑女君子小结 这是一首青年男子的恋歌,描绘他对一位姑娘一往情深的追求和对美满婚姻的渴望,反映古代劳动人民对美好爱情的向往和追求。 一、托物起兴: 开头用“兴”,引起读者由鸟及人的相关联想。 品读全诗,探究艺术特色三、均为四言,采用一些双声、叠韵字。 二、重章叠句的表现形式: 重章叠句是指一首诗由若干章构成,每章的字句基本相同,只对应地变换少数字词,便于尽情抒发作者的感情,深化意境,增强节奏感、音乐美。 四、本诗是爱情诗,抒发的感情:思恋、爱慕 蒹 葭 蒹 葭 芦花一片白苍苍,   清早露水变成霜。   ... ...

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