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课件网) 三 认识1000以内的数 3.4 用算盘表示数 学习目标 2、知道算盘上一颗上珠表示5，一颗下珠表示1，会用算盘表示多位数。 1、经历认识算盘、用算盘上的算珠表示数的过程。 3、了解算盘是我国劳动人民的创造发明，感受我国劳动人民的聪明才智，激发作为中国人的自豪感。 情境引入 你认识算盘吗？ 认识算盘。 算盘的发展史和常用种类: 算盘是我国人民发明创造的。在计算器普遍使用之前，算盘作为一种既简单又方便的计算工具，一直受到人们的喜爱，并被广泛使用。 常用的算盘有以下两种： 情境引入 算盘的各部分名称。 例题讲解 用算盘表示数。 例题讲解 算盘上每一档（或叫做杆）代表一个数位。算珠都靠框时，表示算盘上没有拨上数。 例题讲解 计数时要拨珠靠梁。 小 结 （1）一颗上珠表示5，一颗下珠表示1。 （2）在算盘上拨珠计数时，可以先选定一个档作为个位，依次向左数分别是十位、百位、千位，再拨上珠和下珠。 用算盘计数 1.填一填。 随堂小测 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 粱 档 上珠 框 底珠 下珠 顶珠 2.写出下面算盘上表示的数。 随堂小测 写作：_____ 写作：_____ 写作：_____ 757 623 524 课后作业 1. 从课后习题中选取； 2. 完成练习册本课时的习题。 谢 谢，同学们再见！
