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课件网) 6 两位数减两位数 （估计差的十位上是几、口算） 七 100以内的加法和减法（一） 学习目标 1. 熟练掌握两位数减两位数的笔算方法，能用自己的方法口算。 2. 积极参与交流算法的活动，体验算法的多样性，提高计算能力，增强学习数学的信心。 重点 掌握两位数减两位数的口算方法。 难点 能根据个位上的数是否够减来判断差的十位上是几。 小明还有多少张邮票？ 82 － 28＝ （张） 54 例题讲解 8 2 － 2 8 . 5 4 先判断差的十位上是几，再计算。 100－32＝ 47－25＝ 86－68＝ 差的十位上 是6。 68 22 18 差的十位上 是2。 差的十位上 是1。 一辆大客车比一辆中巴车多载客多少人？ 42 － 27 ＝ （人） 4 2 － 2 7 5 1 ● 15 42－20＝22 22 － 7 ＝15 42－30＝12 12 ＋ 3 ＝15 计算42－27，先把27看成和它接近的整十数30，用42－30=12，多减了3就再加上3，12+3=15，所以42－27=15。 用自己喜欢的方法计算。 45－28＝ 74－39＝ 62－47＝ 15 17 35 45－30 = 15 15 + 2 = 17 74－40 = 34 34 + 1 = 35 62－50 = 12 12 + 3 = 15 （算法不唯一） 小 结 估计两位数减两位数差的十位上是几的方法 看被减数的个位上的数是否够减： 如果够减，那么差的十位上的数就是两个两位数十位上的数相减的得数; 如果不够减,那么差的十位上的数就比两个两位数十位上的数相减的得数少1。 在口算两位数减两位数时，可以把减数看成与它接近的整十数进行计算，注意少减的要继续减，多减的要加回来。 两位数减两位数的口算方法 1. 丫丫比亮亮少多少张纪念邮票？ ＝ （张） 51 － 37 14 （选自教材P86~88练一练） 随堂小测 2. 写出5道100减去两位数的算式，再算一算。 3．一辆旅游车上坐满游客,其中有17名外国游客。算一 算：车上有多少名中国人？ ＝ （名） 42 － 17 25 4. 在天平右边的盘内放上合适的砝码，使天平保持平衡。 5. 接力赛。 42 42＋14＝56 56＋14＝70 74 74－13＝61 61－13＝48 课后作业 完成练习册本课时的习题。 谢 谢，同学们再见！
