课件编号1753350

语文五年级上长春版1《谁不说咱家乡好》课件4

日期:2024-05-05 科目:语文 类型:小学课件 查看:77次 大小:2278604Byte 来源:二一课件通
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课件19张PPT。 举头望明月,低头思故乡。 --唐(李白 )《静夜思》 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 --唐(贺知章 )《回乡偶书》 露从今夜白,月是故乡明。 --唐(杜甫)《月夜忆舍弟》请积累这几句诗有什么相同之处? 一朵朵、一簇簇白色的海棠花开满枝头,一朵挨着一朵,挣着向人们展现自己的美丽,告诉人们春天来了。 夏天,田野里一片碧绿,庄稼长势喜人。最惹眼的要数那与众不同的向日葵了-- 说起家乡的冬天,那就不能不提起那满眼的冰雪。那冰雪给我们一种特殊的满足感———是的,没有雪,那还能叫冬天吗?当雪精灵飘然而至时,她们如羽毛般漫天飞舞,落在树上,房屋上,菜地上,河流上,更落在每个东北人的心上:又一个冬天来了!不到一顿饭的工夫。地上就积了一层。竞相开放 争奇斗艳 五颜六色 亭亭玉立 含苞未放 挨挨挤挤 翩翩起舞 各具姿态 迷人清香 郁郁葱葱 高大挺拔 叽叽喳喳 无限生机 水中嬉戏 碧波荡漾 水平如镜 清澈见底 一望无际 湖水碧绿 层层水浪 词语超市习作指导开头:点明家乡的哪处景物给你留下深刻印象。(列举式、开门见山、引用诗句) 中间:方法一:按照时间顺序对景物进行描写。如早晨、 中午、傍晚、午夜;春、夏、秋、冬…… 方法二:以地点变化为顺序进行描写。按照由远 到近或者由近到远的顺序进行观察,然后按照地 点变化的顺序进行描写。 (运用恰当的修辞手法,结合具体景物来写) 结尾:表达对家乡的喜爱之情我爱家乡的辣椒 辣椒是我们家乡的特产,我最爱家乡 的辣椒了。 春天,在如丝的细雨滋润下,一棵棵嫩 绿的辣椒苗悄悄地从土里钻出来。它们贪 婪地吮吸着春天的甘露,舒展开嫩绿的叶 片,一片片两头稍尖的叶子在雨雾中欢 笑着。 六月时节,茁壮的辣椒苗上就吊满了 辣椒。辣椒的形状各异:有的尖尖的,与中 指一般大小;有的圆鼓鼓的,像灯笼;有的 弯弯的,上头大,下头小,像牛角;还有的辣 椒与众不同,呈等腰三角形。远远望去,一 个个辣椒活像一群稚气未脱的顽童,在向 我们打招呼呢! 辣椒的童年是青色的,到壮年时成了 青红相间的,老了却变成深红的了。辣椒 的一生可真是多彩的一生。 在辣椒还是青色的时候,我们用它爆 炒腊肉丝、牛肉丝和鲜鱼……哎,真是胜过 山珍海味,让人越吃越爱吃。记得有一次, 爸爸做了一盘鱼香肉丝,我馋得口水都流 出来了。好不容易等到吃饭,我一阵猛吃, 辣椒、肉丝一块儿往嘴里塞,辣里带甜,回 味无穷。 辣椒含有丰富的维生素,如果拌点姜?葱,还是治感冒的良药呢。 家乡的辣椒好看又实用,你说,我有什么理由不爱它呢? ... ...

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