课件编号17543477

北师大版物理八年级下册《第9章 机械和功》巩固提升(含解析)

日期:2024-06-04 科目:物理 类型:初中试卷 查看:16次 大小:161107Byte 来源:二一课件通
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北师大版物理八年级下册《第9章 机械和功》巩固提升 一 、单选题(本大题共8小题,共24分) 1.(3分)如图所示,动力的力臂是 A. B. C. D. 2.(3分)李明同学快速地由一楼跑到三楼的过程中,他的功率与下列哪个值最相近 A. B. C. D. 3.(3分)将一本物理书从地面捡起放到课桌上,所做的功大约是 A. B. C. D. 4.(3分)如图用甲、乙两个滑轮组将同一物体匀速提升相同高度,拉力分别为、。此过程相关数据如图,则 A. 比小 B. 做的功比多 C. 乙滑轮组的机械效率为 D. 两滑轮组绳子自由端移动距离相等 5.(3分)使用杠杆时,力和力臂的关系是 A. 有力作用在杠杆上,力臂一定大于零 B. 有力作用在杠杆上,力臂可能为零 C. 作用在杠杆上的力越大,力臂也越大 D. 力臂越大,说明作用在杠杆上的力也越大 6.(3分)如图所示,轻质硬杆长。用细线把金属块甲和金属球乙分别拴在杆的两端。在距点处的点支起时,杆处于水平平衡。不计细线的质量,若将金属块甲和金属球乙同时向支点移动,则杆 A. 仍处于水平平衡 B. 挂金属块甲的一端上翘 C. 挂金属球乙的一端上翘 D. 无法确定 7.(3分)某人骑着一辆普通自行车,在平直公路上以某一速度匀速行驶,若人和车所受的阻力为,则通常情况下,骑车人消耗的功率最接近 A. B. C. D. 8.(3分)用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重的物体匀速提升,不计摩擦和绳重,滑轮组的机械效率为,拉力大小,绳子移动距离为,则下列动滑轮重力的表达式错误的是 A. B. C. D. 二 、填空题(本大题共5小题,共20分) 9.(4分)如图所示的钢丝钳是_____杠杆选填“省力”或“费力”,剪铁丝时动力臂长为,阻力臂长为,若铁丝被剪断需要的力,小明至少用_____的力才能将铁丝剪断. 10.(4分)一架由碳纤维材料制作的小型无人机,质量为,在内匀速竖直上升,则该无人机上升过程中动能_____填“增加”、“减少”或“不变”,克服自身重力做功为_____,功率为_____ 11.(4分)如图所示,物体重,不计滑轮的摩擦.当拉力为 _____ 时.物体对地面的压力等于零;当拉力为 _____ 时,地面对物体的支持力为 12.(4分)甲、乙两位工人分别用如图所示的、两种方式,将同样重的一袋沙子提到高处,滑轮的重力小于沙子的重力,不计摩擦阻力和绳子的重力。_____工人用力较小,两人所用的滑轮的机械效率是_____选填“”、“”或“”。 13.(4分)在“在探究滑轮”活动中,小明通过弹簧测力计拉动一个动滑轮使钩码缓缓上升,拉动测力计时应沿 _____方向 _____拉动,在测量绳端所受的拉力时,弹簧测力计应 _____选填“保持静止”或“匀速上升”。 三 、作图题(本大题共1小题,共6分) 14.(6分)如图所示为自行车脚踏板的示意图,现用力沿虚线方向作用在脚踏板点上使车前进,请在图中用力的图示法表示出该力,并画出该力的力臂。 四 、实验题(本大题共1小题,共6分) 15.(6分)在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,某组同学用同样的滑轮安装了如图甲、乙所示的滑轮组,实验测得的数据如表所示。 次数 物体重力 提升高度 拉力 绳端移动距离 表格内的第次实验中应补充的数据是_____结果精确到。这次数据是用图中____填“甲”或“乙”所示的滑轮组测得的。分析比较第、、次实验数据可以判定,若要增大滑轮组的机械效率,应该_____。在第次实验中,拉力所做的额外功为_____。 某同学认为,使用相同的滑轮所组成的滑轮组提升同一个重物时,越省力的滑轮组其机械效率越大,他的想法正确吗?_____ 请你利用补充完整后的表格中的数据说明你的判断:_____ 。 五 、计算题(本大题共2小题,共24分) 16.(12分)如图所示,一滑轮组定滑轮轴心距箱子,张明用的力通过该滑轮组拉起质量为千克的箱子,秒钟向前走了,问 张明做了多少功?他的 ... ...

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