【大单元整体教学】思想政治必修二2.2《更好发挥政府作用》单元整体分析+课时课件+课时教案+素材

(课件网) 大单元主题设计 第二框 更好发挥政府作用 部编版高中政治必修二《经济与社会》 第一单元 生产资料所有制与经济体制 第二课 我国的社会主义市场经济体制 内容总览 学习目标 01 议题设置 02 活动设计 03 新知导入 04 探究新知 05 板书设计 06 目录 课后作业 08 课堂练习 07 教学目标与核心素养 【教学目标】 1、明确社会主义市场经济体制的基本特征;我国政府的经济职能与作用;宏观调控的主要目标、主要任务与主要手段。 2、理解社会主义市场经济体制的优越性。 3、支持我国的社会主义经济体制改革;自觉尊法守法用法。 4、辨析经济运行中政府和市场的关系，解析宏观调控的主要手段和主要任务。 教学目标与核心素养 【核心素养】 1、政治认同:通过新中国成立70年来特别是改革开放四十一年来我国经济上取得的成就认识我国社会主义市场经济体制的优点，体会党和政府的作用，认同我国的社会主义市场经济体制，增强经济道路和社会主义市场经济理论自信。 2、科学精神:在合作探究中针对问题提出对策，运用具体问题具体分析的分析方法:在提建议时，既要从政府的经济职能和宏观调控方面，又要从发挥市场机制的作用方面来提建议，运用辩证的思维方法。 3、法治意识:了解我国《宪法》关于“党对社会主义市场经济领导”的相关表述，增强法治意识。 4、政治参与:关注当前的社会经济现象，通过参与调查及提建议，提高公共参与意识。 返回 议 题 设 置 总议题：怎样更好的发挥政府作用？ 议题一：从非凡“浙”十年 中感悟社会主义市场经济体制的基本特征 议题二：从2022年浙江省政府工作报告摘要分析我国政府的经济职能 议题三：从退税减税降费“组合拳”再发力中探究我国政府是怎样科学的宏观调控的 返回 学习活动设计 教学环节和内容设计：（深、透、活） 总议题：怎样更好的发挥政府作用？ 教学环节 导入新课 议题一：从非凡“浙”十年 中感悟社会主义市场经济体制的基本特征 议题二：从2023年浙江省政府工作报告摘要分析我国政府的经济职能 议题三：从退税减税降费“组合拳”再发力中探究我国政府是怎样科学的宏观调控的 议学情境 视频《回首我们这十年 中国高度》 视频及文字材料《非凡“浙”十年 》 文字材料《2023年浙江省政府工作报告摘要》 视频《惠企486亿元！退税减税降费“组合拳”再发力》 议学问题 我国之所以能快速的达到如此高度的密码是什么？ 结合情境分析我国社会主义市场经济的基本特征 结合《2023年我国政府工作报告》内容，说明我国政府是怎样履行经济职能的？ 结合议学情境分析回答问题： 1、我国为什么要对经济进行宏观调控？ 2、什么是宏观调控？ 3、宏观调控的主要目标是什么？ 4、为促进我国经济高质量发展所采取的措施体现了宏观调控的什么手段？ 学生活动 小组合讨论分析回答议学问题 材料分析，小组合讨论分析回答议学问题 材料分析，小组合讨论分析回答议学问题 材料分析，小组合讨论分析回答议学问题 学科内容 更好的发挥政府作用 社会主义市场经济体制的基本特征 经济职能和作用 科学宏观调控 返回 全书逻辑框架的大思路 制度 保障 制度 基础 分好 蛋糕 做好 蛋糕 第一课 第二课 第三课 第四课 本册教材内容是围绕“蛋糕”展开的 宏观把控 让人民吃好蛋糕 第一单元知识脉络 第一框 公有制为主体多种所有制经济共同发展 是什么？ 为什么？ 第一单元 基本经济制度与经济体制 根基 第二框 坚持“两个毫不动摇” 第一框 使市场在资源配置中起决定作用（无形手） 第二框更好 发挥政府作用（有形手） 怎么做？ 1、市场经济的一般规律；市场调节三大机制；优点和缺陷 2、市场在资源配置中起决定作用的基础 3、现代市场体系的特征及如何建设 1、社 ... ...