外研版join in四年级上册Revision1复习教案

（四）年级（上）册（英语）学科集体备课个案 备课时间 11.4 主 备 人 主 备 人所在单位 复备时间 11.4 授课教师 授课教师所在单位 课 题 Revision1 课 型 复习 课时分配 1 上课时间 11.5 项 目 内 容 教 学 目 标 知 识能 力 复习介词in，under，on，behind，in front of的使用，以及There be 结构。 过 程方 法 练习，巩固，运用 情 感态 度价值观 建立对英语的热情和学习英语的信心，与孩子们进行充分交流与情感沟通。 教学重点 介词in，under，on，behind，in front of的使用，以及There be 结构。 教学难点 介词in，under，on，behind，in front of的使用，以及There be 结构。 教学、教具（课件）准 备 Recorder, cassette tape, words cards. 教 学 流 程 教 学 环 节 教 师 活 动 预设学生活动 Step1 Warm-upD Do some actions. In ,in把伸进桌子里， On, on ,把手放在桌子上。 Under,under , 把手放在桌子下， Behind ,behind, 把手放在身后， In front of ,把手放在胸前。 Say and do. 教 学 环 节 Step2. practice11. Open your books, and complete the sentences with words from the box. (Part 7)2. Check the answers. a. There is a yellow pencil case ……a desk.b. There is a blue schoolbag ……the curtains.c. There is an apple ……an orange chair.C There are two green books…… a red schoolbag.T There is a TV ……… the board. There is a mouse ………an orange chair.There is a rabbit ……… a desk.M Make sentences . There is/are ……….in/under/on / behind/in front of……Step3. Practice21. Read the sentences and tick the answers:A or B.(Part 6)2. Check it.Step 4. Practice3 Watch and choose.Then write the sentences. C Check it. Step 5: Practice 4(Part 9)Step 4: Extension Look at the pictures and do plete the sentences with words from the box. 板 书 设 计 Revision1There is/are ………in/under/on / behind/in front of…… 教学反思 复习系统，学生形成印象深，练习形式多样，知识能力提升，目标达成。