课件编号17551332

人教版八年级物理上册 3.2熔化和凝固同步练习(含答案)

日期:2024-05-22 科目:物理 类型:初中试卷 查看:41次 大小:235540Byte 来源:二一课件通
预览图 1/5
人教,八年级,物理,上册,熔化,凝固
  • cover
3.2熔化和凝固同步练习 1.关于物质的熔化和凝固,下面哪句话是正确的(  ) A.各种固体都有一定的熔点 B.晶体在熔化时要吸收热量,但温度不变 C.各种晶体的熔点都相同 D.非晶体在凝固时要吸收热量,温度不断下降 2.严寒的冬季,当桥面上结冰时,交通管理人员往桥面上撒盐,这样做的主要原因是(  ) A.盐与冰雪混合可提高水的凝固点 B.盐与冰雪混合可提高冰的熔点 C.盐与冰雪混合可降低冰的熔点 D.盐与冰发生化学反应放出大量的热 3.如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象,下列说法正确的是(  ) A.在t=5min时,该物质处于固液共存状态 B.在BC段,该物质由固态慢慢变软、变稠、变稀 C.该物质凝固过程持续了5min D.该物质可能是石蜡 4.根据表中几种物质的熔点,下列说法中正确的是(  ) 名称 固态水银 金 铜 铁 固态氢 钨 熔点/℃ ﹣38.8 1064 1083 1535 ﹣259 3410 A.﹣200℃的氢为固态 B.铜球掉入铁水中不会熔化 C.在气温为﹣50℃的地方不能选用水银温度计 D.铁和钨相比,用铁制成的灯丝不易熔化 5.如图是一款新型水杯,在杯的夹层中封入适量的固态物质,实现了“快速降温”和“快速升温”的功能。使用时,将水杯上下晃动几分钟,可以将100℃的开水降温至55℃左右的温水,也可以将冷水升温至55℃左右的温水,这款水杯被广泛称为“55°杯”,“55°杯”的工作原理是(  ) A.首次使用时,必须加注冷水;降温时利用物质凝固放热;升温时利用熔化吸热 B.首次使用时,必须加注热水;降温时利用物质熔化吸热;升温时利用凝固放热 C.首次使用时,加注冷热水均可;降温时利用物质熔化吸热;升温时利用凝固放热 D.首次使用时,加注冷热水均可;降温时利用物质凝固放热;升温时利用熔化吸热 6.如图所示,盐冰水混合物温度为﹣2℃,把装有﹣2℃的盐碎冰的大试管放入装有冰水混合物的大烧杯中,用酒精灯对烧杯加热,在烧杯内的冰没有熔化完的过程中,试管内的盐水冰固体(  ) A.质量不变 B.质量增加 C.质量减少 D.温度降低 7.下列现象中不是利用了熔化吸热的是(  ) A.夏天,吃冰棒降温 B.天热时向地上洒水会感到凉快 C.在发烧的病人头上放冰袋以缓解症状 D.向饮料中加冰块会使饮料变得更凉 8.下列各组固体都是晶体的一组是(  ) A.食盐 铁 海波 B.蜂蜡 糖 玻璃 C.冰 松香 雪花 D.钻石 铜 沥青 9.标准大气压下冰的熔点是0℃,把温度为﹣8℃的较多冰块投入盛有10℃足量水的密闭隔热容器中(水和冰块能够充分接触),会出现的情况是(  ) A.冰立即开始熔化 B.冰不会立即开始熔化,水不会立即开始凝固 C.水立即开始凝固 D.它们的温度立即都变为0摄氏度,因为混合成了冰水混合物 10.关于晶体和非晶体,下列说法正确的是(  ) A.晶体和非晶体在熔化过程中温度都升高 B.晶体有熔点,非晶体没有熔点 C.晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热 D.当晶体处于熔点温度时,它的状态应该是固态或液态 11.“糖画”是我国一种传统民间手工艺,以糖为材料来造型。如图所示,先把糖加热成糖汁,在绘制造型时,用汤勺舀起糖汁,在石板上飞快地来回浇铸,画出各种造型后,用小铲刀将糖画铲起,粘在竹签上即可。关于“糖画”制作过程中糖的吸、放热情况,下列说法正确的是(  ) A.一直在吸热 B.一直在放热 C.先放热,后吸热 D.先吸热,后放热 12.在研究某物质熔化过程中温度的变化规律时,小明持续加热该物质,认真规范的完成实验,记录的实验数据如下表所示。则下列四个选项中,判断正确的是(  ) 加热时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 温度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 50 53 56 A.该物质属于非晶体 B.该物质的熔点为48℃ C.该物质在熔化过程 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~