课件编号17552617

二年级上册人教版第六单元第03课时解决问题例3(学习任务单)

日期:2024-05-22 科目:数学 类型:小学学案 查看:40次 大小:97122Byte 来源:二一课件通
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第六单元 第3课时 解决问题 学习任务单 【课前任务单】 1.开火车说出两个数相乘的积,并说出相应的乘法口诀。 7×6= 8×3= 6×8= 2×8= 5×8= 4×8= 5×7= 7×8= 6×7= 4×5= 8×8= 7×7= 【课中任务单】 任务一:学会筛选有用信息,理解问题。 1.根据图中的数学信息,你能提出什么数学问题。 _____ 2.解决“买3个笔袋,一共多少钱?”这个问题需要哪些信息? _____ 任务二:根据乘法的意义解决问题 1.思考:要求“买3个笔袋,一共多少钱”,你们会解决吗? (可以用画一画,算一算的方法,表示出来。) 2.如果是买4个笔袋怎么列式?买6个呢?8个呢?你有什么发现? 任务三:学以致用,求总钱数 1.买7块橡皮,一共多少钱?你能说说这道题是怎么解的吗? 2.观察主题图,你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗? 任务四:随堂练习,巩固成果 1.看图解决问题。 (1)买8个毽子,一共多少钱? (2)你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗? 2.看图解答问题。 ( )×( )=( )(角) 3.看图解答问题。 ( )×( )=( )(角) 4.8辆小汽车和1辆货车,一共收费多少元? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 参考答案: 1.(1)56元 (2)买5个汉堡要花多少钱? 6×5=30(元) 答:买5个汉堡要花30元钱。(答案不唯一) 【分析】由题意可知,一个毽子8元钱,问题是买8个毽子多少钱,就是求8个8是多少,用乘法计算即可。(2)根据题干中所给的信息,提出一个用乘法解决的问题即可,比如,买5个汉堡多少元钱?一个汉堡6元,就是求5个6是多少,列出乘法算式即可。(答案不唯一) 【详解】由分析可得: (1)7×8=56(元) 答:买8个毽子,一共56元钱。 (2)买5个汉堡要花多少钱? 6×5=30(元) 答:买5个汉堡要花30元钱。(答案不唯一) 【点睛】熟练掌握8的乘法口诀是解决此题的关键。 2.6×7=42;42角 【分析】图中每块橡皮7角,共6块,求一共需要多少钱,即6个7的和是多少,用乘法计算时用6乘7或用7乘6计算即可。 【详解】6×7=42(角)或7×6=42(角) 答:一共需要42角钱。 【点睛】熟练掌握7的乘法口诀是解题的关键。 3.8×6=48 【分析】根据题意:每个毽子是8角,求6个毽子是多少钱,也就是求6个8相加是多少,用乘法计算,列式为:8×6=48。 【详解】8×6=48(角) 答:一共需要48角。 【点睛】主要考查了乘法的初步认识,要熟练掌握乘法的意义。 4.41元 【分析】求一共收费多少元,可先求出小汽车收的总费用,即每辆小汽车收的费用×小汽车的数量;再加上货车收的费用,列式计算即可。 【详解】4×8+9 =32+9 =41(元) 答:一共收费41元。 【点睛】本题主要考查利用乘加的计算解决问题,要熟练掌握。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 ... ...

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