课件编号17554508

北师大版物理九年级全册《12.2 根据欧姆定律测量导体的电阻》同步练习(含解析)

日期:2024-06-11 科目:物理 类型:初中试卷 查看:76次 大小:320285Byte 来源:二一课件通
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北师大版物理九年级全册《12.2 根据欧姆定律测量导体的电阻》同步练习2 一 、单选题(本大题共7小题,共21分) 1.(3分)如图是四位同学设计的用伏安法测电阻R的电路图,其中正确的是( ) A. B. C. D. 2.(3分)在“伏安法测电阻”的实验中,关于滑动变阻器作用的下列说法中正确的是 A. 控制电源的电压,以免损坏电压表 B. 改变电阻两端的电压和电路中的电流,实现多次测量 C. 使电压表和电流表的读数更加准确 D. 只能使电阻两端的电压升高,电阻中的电流变大 3.(3分)小明在做电学实验时,连接电路如图所示。闭合开关,灯不发光,发光,电流表有示数,电压表无示数。电路故障可能是 A. 电流表断路 B. 电压表短路 C. 灯断路 D. 灯短路 4.(3分)某同学利用如图所示的电路测量小灯泡的电阻,小灯泡标有“”的字样,他记录的实验数据如下表所示,其中有一次记录的电流表示数是错误的。关于该实验,下列说法正确的是 试验次数 电压 电流 电阻 A. 第次实验记录的电流表示数是错误的 B. 多次实验的目的是为了减小误差 C. 次实验中小灯泡正常发光时的电阻最小 D. 从第次到第次的实验过程中,滑动变阻器的滑片逐渐向左滑动 5.(3分)对于“探究电流与电阻的关系”和“伏安法测量电阻”的这两个实验,下列说法不正确的是( ) A. 它们都是采用控制变量法的研究方法 B. 它们的实验电路图在教材中是相同的 C. 前者多次实验测量的目的是减少得出结论的偶然性 D. 后者多次实验测量的目的是减少测量电阻的误差 6.(3分)如图所示是同学们做电学实验使用的电路,同学们对此电路提出的以下说法中错误的是( ) A. 采用此电路可以探究电流跟电压的关系,实验时要保持电阻R阻值不变 B. 采用此电路可以测量电阻R的阻值,滑动变阻器在电路中能起到保护电路的作用 C. 开关闭合后,当变阻器滑片由左向右滑动过程中,电流表示数增大,电压表示数增大 D. 开关闭合,进行电流表和电压表调换位置的操作,电路元件不能被烧毁 7.(3分)利用一个电压表和阻值已知的电阻测量电阻的阻值。选择了满足实验要求的器材,电源两端电压不变,并连接了如图所示实验电路。闭合开关,断开开关,电压表的示数为;闭合开关和,电压表的示数为,则下列说法中正确的是 A. 的表达式为 B. 的表达式为 C. 实验过程中,通过的电流始终相同 D. 若将开关与电压表互换位置,其他不变,也能测量出的阻值 二 、填空题(本大题共9小题,共36分) 8.(4分)小聪用伏安法测量电阻R的阻值时,并联在电阻R两端的电压表的示数如图甲所示,与电阻R串联的电流表的示数如图乙所示,则电压表的示数为_____V,电流表的示数为_____A,电阻R的阻值为_____Ω. 9.(4分)如图所示是某同学设计的“伏安法”测电阻实验电路图,图1中a是_____,b是_____,为使a表示数变小,滑动变阻器的滑片应向_____端移动,为使b的示数变大,滑片P应向_____端移动,另外,电压表.电流表的示数如图2所示,则待测电阻R的阻值为_____。 10.(4分)测电阻有电流表“外接法”如下图和电流表“内接法”如下图两种选择,两种电路测量电阻都有误差。 当用电流表外接法时,电压表测量值等于待测电阻两端电压的真实值,电流表测量值实际上是通过待测电阻中的电流和通过电压表电压表是一个可显示其两端电压的阻值很大的电阻的电流之和,这样电流表测量值大于待测电阻中的真实电流。根据可知,当用电流表外接法时,待测电阻测量值_____待测电阻真实值填“大于”、“小于”或“等于”。根据上面的分析可知:当用电流表外接法时,待测电阻阻值越小,实验误差_____填“越小”或“越大”。 当用电流表内接法时,电流表测量值等于通过待测电阻的电流真实值,而电压表测量值实际上是待测电阻两端的电压和电流表电流表是一个可显示通 ... ...

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