本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com Unit 1 Winter Holidays Lesson 4 Again，please！ 一、热身（Warm-up） 1.利用单词卡片或PPT快速呈现本单元的单词，请学生快速读出单词。 2.Free talk. 教师与学生互动交流：What did you do yesterday/last Sunday 21世纪教育网版权所有 二、练习（Practice） 1.完成Let’s listen部分的内容。 2.完成Talk about the above pictures部分。 请学生根据四幅图的内容展开讨论。 3.学习Listen and repeat部分。 （1）教师播放录音，请学生跟读，引导学生 注意单词中的重读。Picture, music, tiger, pupil为第一音节重读，today, again, enjoy, behind为第二音节重读。再次播放录音，学生模仿跟读。 （2）请学生找出其他符合这种重音规律的单词并朗读。 三、运用（Production） 1.完成Let’s read部分。 此版块的功能是通过阅读帮助学生巩固拓展知识 ，使学生感知词汇、语句的用法，更好地理解和内化知识，增强学生的语感，增加中外文化常识，培养学生自主阅读的能力。学生阅读短文之后自主完成相关练习题，教师也可以针对短文内容口头提问，能够答对问题即可。 ⑴教师组织学生默读故事，引导学生自主阅读，借助notes来理解文章并独立回答问题。 ⑵教师检查题目完成情况，也可根据学生的学提出问题，请学生回答。 ⑶教师播放Let’s read部分的录音，请学生模仿跟读。 2.完成Fun time部分。 此任务是以游戏的形式让学生用已学单词和短语造句。教师可参考一下教学步骤： ⑴教师准备三个盒子，分别写上name, activity, place. ⑵准备名字，活动和地点三类字条。也可让学生自己准备。将字条分别放在相应的盒子内。 ⑶请学生分别从三个盒子里取出一张字条，并读出组成的句子。有的句子是逻辑不通的，要让学生认识到错误之处在哪里。 3.完成配套练习。 四、课外活动（After School Activities） 运用本单元所学知识询问朋友或家人在某个时间做的事情或活动。 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网
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