课件编号17565866

专题2.23有理数加减混合运算解题技巧和方法 分层练习提升篇(含解析)2023-2024学年七年级数学上册北师大版专项讲练

日期:2024-05-15 科目:数学 类型:初中试卷 查看:42次 大小:467795Byte 来源:二一课件通
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专题2.23 有理数加减混合运算解题技巧和方法(分层练习)(提升篇) 一、单选题 1.计算:( ) A. B. C. D.50 2.式子+……+2019-2020+2021的结果不可能是 ( ) A.奇数 B.正数 C.偶数 D.整数 3.的结果不可能是( ) A.奇数 B.偶数 C.负数 D.整数 4.计算时,用运算律最为恰当的是( ) A. B. C. D.以上都不对 5.对于任意非零实数a,b,定义运算“※”如下:a※b=,则1※2+2※3+3※4+…+2019※2020的值为(   ) A. B. C. D. 二、填空题 6.= ; 7.已知,则的值为 . 8.若,则的负倒数是 . 9. 10.如图,把一个面积为1的正方形等分成两个面积为的矩形,接着把其中一个面积为的矩形等分成两个面积为的矩形,再把其中一个面积为的矩形等分成两个面积为的矩形,如此进行下去,试利用图形所揭示的规律计算: . 三、解答题 11.计算或化简: (1) (2) 12.计算: (1)+5+(﹣8)+(﹣4)﹣(﹣10); (2). 13.计算 (1) (2) 14.计算:. 15.计算: (1)(+26)+( 18)+5+( 16) (2)( 1.3)+2.6+( 0.7)+( 0.6)+3 (3)4+ 8+( 3)+( 1)+( 2) (4)5+34 + 4+( 16)+( 6.8)+( 4.2) 16.下面是小颖计算的过程,请你在运算步骤后的括号内填写运算依据. 解:原式=(有理数减法的运算法则) =( ) =( ) =(﹣5)+0( ) =﹣5( ) 17.计算: (1)(-2.8)+(-3.6)+3.6; (2) 18.你来算一算!千万别出错! (1)计算:178﹣87.21+43+53﹣12.79. (2)计算:1﹣5+(﹣)﹣+(﹣5). 19.计算: (1) (2) 20.计算: (1) (2) (3) (4) 21.计算: (1) (2) (3) (4) 22.阅读下面的计算方法: 计算: 解:原式= = = =2 上面的解法叫拆项法.请你运用这种方法计算: . 23.阅读下面的解题过程,并用解题过程中的解题方法解决问题. 示例:计算:. 解:原式 以上解题方法叫做拆项法. 请你利用拆项法计算下面式子的值. 24.先阅读材料,再回答问题: 因为一个非负数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,所以,当时,如;当时,,如.根据以上信息完成下列问题: (1)_____;_____; (2)计算: 25.观察下列等式:,, 将以上三个等式的两边分别相加得: (1)计算: (直接写结果) (2)计算:(直接写结果) (3)探究并计算: ①; ②. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 参考答案: 1.C 【分析】根据每两项的和为进行简便运算即可. 【详解】解:; 故选C. 【点睛】本题考查有理数的加减运算.解题技巧是:通过观察找到每两项的和相同,利用每两项的和×项数进行简便计算. 2.C 【分析】原式两个一组结合后,相加即可得到结果. 【详解】解:原式= 因为不是偶数 故选: 【点睛】此题考查了有理数的加减混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 3.A 【分析】原式两个一组结合后,相加即可得到结果. 【详解】解:原式== 1 1 … 1= 1×1008= 1008, 故选A. 【点睛】此题考查了有理数的加减混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 4.B 【分析】根据加法的交换律,进行加法运算时候,将分母一致的放一起,进而进行简便运算 【详解】 故选B 【点睛】本题考查了有理数加法运算中的简便运算,掌握加法交换律是解题的关键. 5.D 【分析】根据题目定义的运算,将原式给展开,可以化简成,算出结果. 【详解】解:∵a※b=, ∴1※2+2※3+3※4+…+2019※2020 = = =. 故答案为:D. 【点睛】本题考查新定义运算,解题的关键是掌握有理数的运算法则. 6. 【分析】先去绝对值,根据相反数之和为0,进行计算,最后首位两项相加即可求解. 【详解】 【点睛】本题考查了有理数的加减混合运算,先去绝对值是解题的关键. 7.1011 【分析】通过 ... ...

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