资源定制-数学样稿

数学教学资源制作标准 一、数学资源的类型 教案、课件、素材、习题 二、创建文件夹 严格根据课本目录创建文件夹。文件夹层级为：-出卷网-→学科→章→节→课时→资源“教案、课件、素材、习题”。（具体如何划分，不同版本及教学阶段将做不同规定） ———章文件夹 ———节文件夹 ———课时文件夹 ———资源文件夹 三、教案制作要求 数量要求 以课时为单位，每课时提供1份教案（doc）。 内容要求 1、内容贴合 教案的内容与课本内容匹配（贴合度不小于80%），须包括课本例题、随堂练习。 2、内容完整 教案内容完整，包括教学目标、教学重难点、具体教学过程等。 （1）教学目标：用“三维目标”表述； （2）教学过程：完整课堂教学的全过程：导入新课、例题讲解、习题巩固、拓展及小结等。教学过程的设计要符合新课标的理念，重点难点突出，详略得当；启发引导性强，师生互动、课内外活动多样化。 3、内容准确 （1）内容紧扣教材内容，无科学性、知识性错误； （2）文本模板上不能有页眉、页脚、超链接、版权归属、网址等无关信息。 （三）格式要求 1、统一命名为：《课时名》教案； 2、字体要求： 宋体：中文、括号、标点、运算符、比较符 Times new roman：数字、英文（英文用斜体，做单位的除外，例如：(2x+3y)kg ） 大标题：三号 加粗 居中； 二级标题：四号 加粗 左对齐 正文：五号、首行缩进2字符； 视图：100%； 页面布局：普通； 行距：1.5倍行距；左右缩进0字符、段前段后0行； 字符间距：缩放100%、间距标准、位置标准； 其他：不要带有任何网络格式。 同一文本中各层级标题的序号格式及规则保持统一。 注意：①小学句号为。 初中为句点 . ②小学加减号需插入字符（＋－），不能直接键盘输入；初中加减号可直接键盘输入，宋体（+ -） 四、课件制作要求 （一）数量要求 以课时为单位，每课提供2份教学课件（ppt）。 （二）内容要求 1、内容准确 （1）两个课件都要包含课本全部例题，课件1需与教案相匹配，课件2从内容、形式上应与课件1有所差异，两份课件重复率不能超过30%。 （2）课件中的内容需准确无误，无科学性、知识性错误； （3）内容完整、逻辑严谨、层次清楚，不能出现无关内容或内容太少等现象； （4）图片和文字要清晰；涉及课本上图片，需用抠图； （5）课件内不能有点击无效的小图标，如返回、前进、小喇叭、视频播放按钮等； （6）课件内模板、图片、文字中不能有网址、logo、超链接等无关信息；模板底图不能太花哨，字体颜色以中性为主。 2、设计合理 （1）总体框架合理，幻灯片之间具有层次性和连贯性； （2）针对性强，教学目标清晰，重点难点突出，详略得当； （3）教学环节完整，导入、新课、例题、习题、拓展、小结等。 （三）格式要求 1、命名方式：《课名》课件1、《课名》课件2； 2、字体：全部加粗； 宋体：中文、括号、标点、运算符、比较符 Times new roman：数字、英文（其中不是数学单位的英文全部用斜体） 字号：根据布局尽量大，不小于28 注意：①小学句号为。 初中为句点 . ②小学加减号需插入字符（＋－），不能直接键盘输入；初中加减号可直接键盘输入，宋体（+ -） 五、素材制作要求 （一）数量及类型要求 以课时为单位，每课至少提供12个素材，素材类型可为视频（mp4 wma）、动画（swf）、图片（png jpg）、PPT、文本（word）等。每课素材类型不得单一，应包含要求中的各类。（PPT可为该课时某一知识点的讲解，2-3页即可;文本可就某一知识点进行拓展讲解，如数学小知识）。 （二）内容要求 素材内容包括课时导入、例题讲解、习题讲解、拓展知识、课题小结等。素材与课件的重复率不得超过30% 。 （三）格式要求 1、素材命名方式为“导入_课名”、“例题_课名”“习题_课名”…… ... ...