课件编号17567769

九年级历史上册(部编版)第18课 美国的独立(导学案)(含答案)

日期:2024-06-16 科目:历史 类型:初中学案 查看:89次 大小:826619Byte 来源:二一课件通
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九年级历史上册导学案 课题: 第18课 美国的独立 课型:新授课 【学习目标】 1.了解美国独立战争爆发的原因,简述战争的简单经过和《独立宣言》的基本内容,培养时空观念、史料实证及历史解释核心素养。 2.初步了解独立战争的历史影响和美国独立战争的性质,培养唯物史观和家国情怀核心素养。 【学习重难点】 学习重点:知道独立战争领导人华盛顿的贡献;掌握《独立宣言》的内容和独立战争的主要经过。 学习难点:独立战争的性质;理解1787年美国宪法的内容和特点;评价华盛顿。 【学习过程】 【课前预习】 课前阅读课文正文,参考学习目标,独立标识提纲并勾画重点后填空、熟记所填内容: 一、独立战争的序幕: 1.背景: 从17世纪开始 先后在北美建立起13个殖民地。 2.根本原因: 英国的殖民统治阻碍了 的发展。 3.导火线:1773年,英国政府授权东印度公司垄断北美的茶叶贸易,引发了新的抗税浪潮——— ”。 4.开始标志:1775年4月19日,英军在 与埋伏在那里的武装村民交火,美国独立战争爆发。 二、华盛顿与独立战争 建军:1775年5月,北美13个殖民地代表聚集费城,召开第二届 会议,一致决定把民兵整编为大陆军,委任 为总司令。 三、《独立宣言》与美国宪法 1.《独立宣言》发表的历史意义:《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献,被称为“第一个 。 2.转折:《独立宣言》发表后,法国支持美国独立。1777年, 是独立战争的转折点。 3.独立战争的性质:既是一次 运动,也是一场 革命。 4.《1787年宪法》:1787年,各州代表齐聚费城,由 主持召开制宪会议。 (1)内容:依据 原则设计了一个 共和国:行政、立法、司法 ,总统、国会与最高法院及相关机构各司其职,相互制衡。联邦政府与地方政府分享 ;总统和议员由 产生。 (2)历史意义:1787年美国宪法是世界上第一部 成文宪法,对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。 【易混警示】 1、英国资产阶级革命爆发的根本原因是封建统治阻碍了本国资本主义的发展。美国独立战争爆发的根本原因是英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展。二者的共同之处都是资本主义发展受到阻碍。 2、美国独立战争,推翻了英国的殖民统治,因此,它是一场民族解放战争;战争扫除了资本主义发展的障碍,此后,美国走上了发展资本主义道路,所以,它又是一场资产阶级革命。 【课中探究】 1.概述美国独立战争的过程。 2.简评1787年宪法。 【活学巧记】 【总结反思】 谈谈本节课的收获和不足…… 【素养评价】 一、选择题 1.1775年4月19日,莱克星顿的一声枪响,敲响了哪一国家殖民统治的丧钟( ) A.英国 B.法国 C.意大利 D.葡萄牙 2.绘制时间轴可以帮助我们更好地学习历史。下面是关于美国独立战争的时间轴,其中方框处应填写的历史事件是( ) A.波士顿倾茶事件 B.召开第二届大陆会议 C.萨拉托加大捷 D.约克镇战役 3.第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献;被称为“第一个人权宣言”的是( ) A.《权利请愿书》 B.《独立宣言》 C.1787年宪法 D.《大宪章》 4.为了改变下列状况,美国( ) 在我看来,邦联只是个有名无实的空架子,而在其名义下的议会亦是徒有其名,其政策措施多不被人们所关注、执行。我们想要联合成一个国家,但我们又不愿给这个国家的管理者足够的权力去管理国家事务﹐岂不怪哉! ———华盛顿1786年给友人的信 A.发动独立战争脱离英国 B.制定宪法确立联邦体制 C.确立议会权力至上原则 D.推行邦联政府实权制度 5.美国历史的发展经历了种种坎坷。图示是美国某一阶段的发展示意图,F1是它发展的动力,F2 是它发展的阻力。下列关于美国历史的说法正确的是( ) A.图中动力 F1 是受法国大革命影响 B.图中阻力 F2 是 ... ...

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