2023年秋统编版语文八年级上册第二单元质量评估卷（学生版+教师版）

中小学教育资源及组卷应用平台 2023年秋统编版语文八年级上册第二单元质量评估卷 第二单元质量评估卷 （满分：120分 时间：120分钟） 一、积累与运用（共29分） 1. 阅读下面语段，回答问题。（共7分） 学完这个单元，我们认识了关心学生、诲人不倦的藤野先生；一生劳lù、任劳任怨、性格和ǎi，与妯娌相处和睦的“锺太夫人”；皮肤黝黑、目光犀利的列夫·托尔斯泰；还有虽累得筋疲力尽，但依然执着于科学实验的居里夫人。藤野先生激励鲁迅继续写令“正人君子”所深恶痛疾的文字，“锺太夫人”教会朱德勤劳和坚强。他们身上闪现出来的人性光辉，教会我们心存善念、砥砺前行，让我们感受到他们的伟大。 （1） 给语段中加点的字注音。（3分） 诲( huì )人不倦 黝( yǒu )黑 深恶( wù )痛疾 （2） 根据拼音写汉字。（2分） 劳lù( 碌 ) 和ǎi( 蔼 ) （3） 画线句子有语病，请在下面改正。（2分） [答案]改正:他们身上闪现出来的人性光辉，让我们感受到他们的伟大，教会我们心存善念、砥砺前行。（2分） 2. 下列句子中，加点词语使用有误的一项是( C )（2分） A. 如果支付宝的“圈子”里藏污纳垢，就可能吸引不法分子将病毒植入其中，对用户权益构成伤害。 B. 照片中她身穿深色西服套装，或是正襟危坐，或是托腮沉思，优雅俊美。 C. 身为劳动委员的他不起带头作用，却只在一旁任劳任怨。 D. 这位评论家眼光独到，常能见人所未见，言人所未言，且一语中的、入木三分。 3. 古诗文默写。（8分） 自古以来，诗情常常由景触发。王绩在《野望》中借“树树皆秋色，①山山唯落晖”的萧瑟秋景流露出了郁闷孤单之情；崔颢在《黄鹤楼》则因“日暮乡关何处是？②烟波江上使人愁”的凄清之景抒发了游子悲苦的思乡情；李白在《渡荆门送别》偶遇了“③月下飞天镜，④云生结海楼”的月下绮丽之景而表达出喜悦开朗的心境；刘桢更在《赠从弟（其二）》中用“⑤风声一何盛，⑥松枝一何劲”借山松与谷风的较量表达了对松柏的赞美之情；陶弘景在《答谢中书书》中借富有生机的“⑦晓雾将歇，⑧猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃”的朝暮之景表达对人间仙境的痴迷。 4. 名著阅读。（共4分） 冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情、始终如一的希望、令人惊诧的革命乐观情绪，像一把烈焰，贯穿着这一切…… （1） 本段文字选自美国记者埃德加·斯诺所写的纪实作品《红星照耀中国》，选段内容是对长征（事件）的评价。（1分） （2） 在阅读《红星照耀中国》的过程中，很多同学被红军身上的精神深深感染，认为值得学习和发扬；也有一些同学觉得时代在变化，所谓“红军精神”已经落伍了。你如何看待这一现象？请表达你的观点和理由。（100～120字）（3分） [答案]我认为这个时代依然需要“红军精神”，因为“红军精神”包含以下内容：①把人民的利益看得高于一切，坚定的革命理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；②为救国救民不怕艰难险阻的牺牲精神；③坚持独立自主，实事求是，一切从实际出发的精神。“红军精神”是中国共产党人初心和使命的真实生动写照，是凝聚人心、成就伟业的强大精神动力。今天，中国正在向着中华民族伟大复兴的目标前进，这是中国共产党人承担的新的历史使命，进行的新的伟大长征，所以要继续发扬“红军精神”。（对“红军精神”的阐释，2分；“红军精神”的现实意义，1分。共3分） 5. 给下列句子排序，最恰当的一项是( D )（2分） ①建设书香型校园，鼓励学生们读经典的书。 ②一所学校可能简陋贫乏，但只要有能为我们敞开世界之窗的书，那么，就足以称得上是学校。 ③真正的教育一定是有利于启迪学生智慧的教育，阅读则可以启迪智慧。 ④不仅可以使他们获 ... ...