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第六单元 第一节 第1课时 灭火的原理 同步练习(学生版+教师版) 2023-2024 鲁教版化学 八年级全一册

日期:2024-11-28 科目:化学 类型:初中试卷 查看:46次 大小:744237B 来源:二一课件通
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第六,八年级,化学,教版,2023-2024,教师
    第六单元 燃烧与燃料 第一节 燃烧与灭火 第1课时 灭火的原理 1.燃烧的概念与条件 (1)概念:可燃物跟 发生的剧烈的 、 的 反应。 (2)条件 特别提醒 燃烧需要的三个条件必须同时具备,缺一不可。 2.灭火的方法和原理 燃烧实例 灭火方法 灭火的原理 野炊时的篝火 向燃烧的木材上覆盖沙子 隔绝 油锅着火 用锅盖盖灭 隔绝 草原着火 割除着火地区周围的草,设置隔离带 移走 建筑物着火 用高压水枪灭火 降低温度至可燃物的  导·思 (易错)消防队员高压水枪灭火是利用水降低可燃物的着火点达到灭火的目的,这种说法是否正确 你的理由是什么  易错辨析 判断下列说法是否正确 (1)降低可燃物的着火点能达到灭火的目的 ( ) (2)家用电器着火,立即用水浇灭 ( ) (3)室内着火,应立即打开门窗,让风吹灭火焰 ( ) (4)物质与氧气发生的反应都是燃烧 ( ) 考点燃烧和灭火 【典例】(2022·枣庄中考)下列几种常用的灭火方法及灭火原理均正确的是 ( ) 选项 实例 灭火方法 灭火原理 A 油锅着火 用水浇灭 使温度降到可燃物的着火点以下 B 液化气 起火 关闭阀门 隔绝空气 C 住宅失火 用高压 水枪灭火 降低可燃物着火点 D 森林着火 砍伐出隔离带 移走可燃物  变式训练 (2022·湘潭中考)下列关于燃烧与灭火的说法错误的是 ( ) A.电器失火立即用水灭火 B.白磷放入水中保存,是为了隔绝空气 C.剪烛芯使蜡烛熄灭的原理是清除可燃物 D.扑灭图书、档案等物的失火,应使用二氧化碳灭火器  答题关键 灭火与燃烧条件的关系 燃烧的三个条件去掉其一即可灭火,所以可以根据可燃物的性质及燃烧的条件,采用排除法确定灭火方法。 A层 基础练 1.(2022·广东中考)学校采购了一批含75%酒精的免洗消毒喷雾。你建议在存放处张贴的警示标识是 ( ) 2.一场大火往往由一个小小的烟头引起。烟头在火灾中所起的作用是 ( ) A.提供可燃物 B.提供氧气 C.降低可燃物的着火点 D.使可燃物的温度达到着火点 3.(2022·青岛中考)小明在做化学实验时用灯帽盖灭酒精灯,这样操作依据的灭火原理是 ( ) A.移走可燃物 B.隔绝氧气 C.降低温度至可燃物的着火点以下 D.以上原理都有 4.某地长时间没有下雨,发生了山火,下列做法不正确的是 ( ) A.向顺风方向逃跑 B.在大火蔓延前方砍伐隔离带 C.用直升机运水灭火 D.人工降雨灭火 5.(2023·天津期末)下列说法正确的是 ( ) A.精密仪器着火,应选择干粉灭火器灭火 B.吹灭蜡烛的灭火原理是隔绝氧气 C.水能灭火是由于水吸收大量的热,降低了可燃物的着火点 D.通常情况下可燃物燃烧,需要与氧气接触且温度要达到着火点 B层 能力练 6.古籍《辍耕录》记载:“杭人削松木为小片,其薄为纸,镕硫黄涂木片顶端分许,名曰发烛…”文中的“发烛”就是原始的火柴。下列说法不正确的是 ( ) A.“发烛”发火会放出热量 B.松木发火说明其具有可燃性 C.“发烛”发火只生成CO2 D.将松木削薄为纸片状有利于其发火 7.下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是 ( ) A.图甲中蜡烛用扇子一扇即灭,是因为扇走了蜡烛周围的空气 B.图乙中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点 C.图丙中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动 D.由图丁中的现象可知,金属镁燃烧引起的火灾不能用二氧化碳灭火器灭火 8.(2023·淄博张店区质检)随着对“火”的认识和使用,人类能够更好地改造自然、改善生活。 (1)图1表示击石取火,从燃烧条件分析敲打出火星的作用是 。 (2)图2所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火器。“火立熄”接触到火焰3~5 s后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃烧气体,使火焰熄灭。“火立熄”的灭火原理是 。 (3)①生火方法如图3所示,先将纸张点燃,再用燃着的纸张引燃枯柴,说明纸张的着火点 (填“高于”或“低于”)枯柴的着火点。 ②某同学准备了一个纸火锅如图4, ... ...

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