2023年秋统编版语文八年级上册第五单元质量评估卷（学生版+教师版）

中小学教育资源及组卷应用平台 第五单元质量评估卷 2023年秋统编版语文八年级上册第五单元质量评估卷 （满分: 120分 时间: 120分钟） 一、积累与运用（共29分） 1. 朗诵社团要在活动的开幕式上朗诵以下文段，请你补充空缺内容。（共4分） 当人类屏息敛声仰望liáo廓而深邃的星空，梦想也就随之启程。你的梦想是什么？在孩童时期，估计大多数人都被问过这样的问题。那些曾经立下的志向，会让梦想的种子生根发芽，开出最繁盛的花，结出最鲜腴的果。每一代人追求梦想的航程都不会一帆风顺，唯有慷kǎi激昂的斗志、健全的心智、平和的心态才可以护卫前行。青年人要学会正确面对焦虑、克服倦怠、战胜挫折，方能使追逐梦想的翅膀更加qiú劲。一代又一代人因为追求梦想而仰望星空，它们的人生也总在一次次仰望中 ， ， ， 。即使在不同时代眼前的星空不尽相同，但从仰望中感受到的博大胸怀，永远是每个后来者生命的依傍和动力源泉。 （1） 文中加点的字注音正确的一项是( )（1分） A. píng yú páng B. píng yū páng C. bǐng yú bàng D. bǐng yū bàng （2） 根据文中的拼音，对应的汉字正确的一项是( )（1分） A. 寥 慨 遒 B. 廖 慨 裘 C. 廖 概 裘 D. 寥 概 遒 （3） 依次填入文中横线上的成语，最恰当的一项是( )（2分） A. 高屋建瓴 日省月修 昂首挺胸 空前绝后 B. 高瞻远瞩 惩前毖后 一蹶不振 血脉相承 C. 鉴往知来 抚躬自问 昂首阔步 继往开来 D. 明察秋毫 扪心自问 勇往直前 薪火相传 2. 古诗文默写。（8分） 祖国的大好河山，总令人心生赞叹，又给人某种遐思。看到富春江上奇山幽谷,吴均发出“①_____，②_____;经纶世务者，窥谷忘反”（《与朱元思书》）的感慨，心生归隐林泉的愿望，大概想像王维一样，身处“③_____，④_____”（《竹里馆》）的与自然对话、与天地精神往来的惬意中。 同样写塞上风光，王维笔下“⑤_____，⑥_____”（《使至塞上》）苍茫辽阔的画面，给人雄奇壮丽的感觉;而李贺“⑦_____，⑧_____”（《雁门太守行》）中，号角连天，厮杀惨烈的场面中透着豪迈与悲壮。烈马秋风塞外，杏花春雨江南。祖国的壮丽山河，惹起多少文人的情思。 3. 下列文学常识有误的一项是( )（2分） A. 消息一般有“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”六个要素，包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。 B. 《蝉》选自《昆虫记》，作者法布尔，法国著名科学家、科普作家，是第一位研究昆虫的科学家，被世人称为“昆虫界的荷马”。《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”。 C. 《与朱元思书》中的“书”是指书信，古人的书信又叫“尺牍”或“信札”，是一种应用性文体。我们学过的书信还有《诫子书》《答谢中书书》等。 D. 《白杨礼赞》是一篇托物言志的散文。作者茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，代表作有小说《蚀》三部曲、《子夜》《林家铺子》《春蚕》等。 4. 名著阅读。（任选其一作答）（4分） （1） 有同学发现：读《红星照耀中国》就像从平面镜中看客观世界，读《昆虫记》就像从显微镜中看微观世界。请从《昆虫记》《红星照耀中国》中任选一部，结合内容，参照示例，说说该同学为什么会有这样的发现。 示例：读《骆驼祥子》，就像从放大镜中看缩小的现实世界。因为作者用以小见大的手法展现出一个黑暗的旧社会。例如，通过叙述祥子大半生梦想的破灭，以及最终的悲剧结局，从而揭露一个充满压迫、剥削、腐败的黑暗社会。 （2） 科普作品中的“科学精神”往往会给读者留下深刻的印象。下列哪部作品中“对生命的敬畏”让你印象深刻？请你任选一部,结合具体内容，简要阐述这种精神。 A.《昆虫记》 B.《星星离我们有多远》 C.《寂静的春天》 5. 阅读下面材料,按要求答题。（共4分） ①青年是整个社会力量中最 ... ...