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课件网) 第三章 第四节———一带一路”倡议与国际合作 基础落实·必备知识全过关 重难探究·能力素养全提升 目录索引 课标导引 课程标准 结合“一带一路”建设,说明国际合作的重要意义 目标导引 1.结合实例,理解国际合作的内容和重要意义(综合思维) 2.说明“一带一路”的含义,并结合实例理解“一带一路”地理背景(区域认知) 3.结合实例,理解“一带一路”对国际合作的意义(综合思维) 知识建构 基础落实·必备知识全过关 必备知识 一、国际合作 1.概念 国际合作包括政治合作、经济合作、军事合作、文化合作等,一般是地区或国际组织基于相互利益的基本一致或部分一致,在一定的问题领域中所进行的 行为。 2.意义 有助于各国优势互补,协调人地关系,促进经济发展合作、 和文化包容创新,实现各国 发展。 政策协调 社会和谐 共赢 二、“一带一路”的含义和提出的背景 1.“一带一路”的含义 (1)“一带一路”:“ ———和“21世纪海上丝绸之路”的简称。 (2)丝绸之路经济带三条路径 丝绸之路经济带 俄罗斯 西亚 南亚 (3)21世纪海上丝绸之路两大方向 印度洋 南太平洋 2.“一带一路”提出的背景 (1) 邻近。 (2)区域经济发展 。 (3)资源具有 性。 (4) 基础深厚。 (5)相关国家 意愿上升。 要点笔记———一带一路”连接了活跃的东亚经济圈和发达的欧洲经济圈。 地理位置 不平衡 互补 历史 合作 三、“一带一路”的合作领域 1. 互联互通 2.经贸、 、金融合作 3.生态环保合作 (1)合作领域:“一带一路”生物多样性保护廊道建设示范项目、 大数据服务平台建设项目等绿色环保项目。 (2)作用:推动各地区和全球的 发展。 4.人文社会交流 基础设施 投资 生态环保 绿色健康 5.海上多领域合作 (1)作用:共建21世纪海上丝绸之路重点依托 合作。 (2)合作领域:海洋科技、海洋生态环境保护、海洋 、海上执法安全等。 【微思考】 结合“一带一路”经过的大洲和大洋、覆盖的人口数量以及积极响应的国家和国际组织的相关数据,总结数据说明的问题。 海上 防灾减灾 提示 “一带一路”经过了亚洲、非洲和欧洲,覆盖人口约44亿,约占全球人口的63%。目前已有100多个国家和国际组织积极响应支持,这说明“一带一路”建设使相关国家结成了“命运共同体”。 四、“一带一路”对国际合作的意义 1.促进国际文明交流,推动各种文明 、相互借鉴,让人类文明更加绚烂多彩。 2.促进世界的 ,拉近国家间关系,让各国互尊互信,让各国人民守望相助。 3.促进相关国家的共同发展,帮助各国打破发展瓶颈,缩小发展 ,共享发展成果,打造发展共同体。 4.把相关国家人民的梦想凝结为 ,促进人们美好生活的实现。 相互学安宁 差距 共同愿望 自主检测 1.判断正误并纠错。 (1)“一带一路”就是指古代陆上丝绸之路。( ) (2)“21世纪海上丝绸之路”就是指从中国沿海港口过南海到印度洋。( ) (3)区域发展的不平衡性是“一带一路”各国合作共赢的基础。( ) × 提示 “一带一路”指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。 × 提示 “21世纪海上丝绸之路”有两大方向:一是从中国沿海港口过南海到印度洋,延伸至欧洲;二是从中国沿海港口过南海到南太平洋。 × 提示 地理位置邻近的优势为“一带一路”相关国家合作共赢提供了基础 支持。 (4)“一带一路”相关国家多为发展中国家,经济发展水平相当。( ) (5)“一带一路”可以使沿线国家和地区文化相互借鉴、相互学习。( ) × 提 ... ...
