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课件网) yu wen 复 习 学习 时间只不过是考验 种在心中信念丝毫未减 七上语文第一单元复习课件 一、字词成语复习 学如逆水行舟，不进则退。学而时习之，不亦说乎？业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。 01 1.给下列加颜色的字标注拼音 嗡嗡 酝酿 窠巢 黄晕 应和 嘹亮 着落 发髻 贮蓄 澄清 莅临 棱镜 粗犷 高邈 吝啬 冷冽 干涩 菜畦 草垛 静谧 烘托 抖擞 淅淅沥沥 咄咄逼人 繁花嫩叶 wēng niàng kē yùn hè liáo zhuó jì zhù chéng lì léng guǎng miǎo lìn liè sè qí duò mì hōng sǒu xī lì duō nèn 2.根据下列拼音写汉字。 lǎng（ ）润 liáo（ ）亮 liáo（ ）草 眼花liáo（ ）乱 风zhēng（ ） jiàn（ ）壮 xiāng（ ）上 宽chang（ ） 地tǎn（ ） 花bāo（ ） 娇mèi（ ） jié（ ）毛 duō（ ）duō（ ）逼人 朗 嘹 潦 缭 筝 健 镶 敞 毯 苞 媚 睫 咄 咄 3.请补充下列重点词语的意思。 花枝招展：形容（ ）打扮得十分艳丽。 莅临：来到，来临。多指（ ）。多用于 （ ）。 造访：拜访。多用于（ ）。 吝啬：过分爱惜自己的财务，不舍得给（ ），也舍不得（ ）用。 淅淅沥沥：形容（ ）的（ ）声。 咄咄逼人：形容气势汹汹、盛气凌人。多含（ ）。 书面语 女子 贵宾 书面语 别人用 自己 轻微 风声、雨声、落叶 贬义 二、文学常识、课文内容 学如逆水行舟，不进则退。学而时习之，不亦说乎？业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。 02 4.请补充下列文学常识及课文知识。 （1）《春》选自《 》，朱自清，字 ，江苏扬州人，散文家，诗人，学者。著有诗文集《 》、散文集《 》《 》《 》等。《春》是一篇优美的写景抒情散文，作者抓住了春天的特点，准确、生动地描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图五幅图画。抒发了对春天的赞美和热爱之情，表达了作者热爱生活，积极进取，奋发向上的思想感情。 朱自清全集 佩弦 踪迹 背影 欧游杂记 你我 4.请补充下列文学常识及课文知识。 （2）《济南的冬天》作者 ，原名 ，字 ，北京人， 族，作家。主要作品有小说《 》《 》，话剧《 》《 》等。通过写济南冬天山水的特点,突出了济南冬天温情的特点,表达了作者对济南冬天的喜爱赞美之情。 老舍 舒庆春 舍予 满 骆驼祥子 四世同堂 茶馆 龙须沟 4.请补充下列文学常识及课文知识。 （3）《雨的四季》作者 ，安徽芜湖人，当代诗人、作家、翻译家、评论家。全文以对雨的爱恋为线索，通过对雨在四季中的不同特点的描绘，抒发作者对生活的热爱和对美好人生的追求。 刘湛秋 4.请补充下列文学常识及课文知识。 （4）《观沧海》作者是 ，字 ，沛国谯县人， （时期）政治家、军事家、诗人。著有《孙子略解》《兵法接要》，诗歌《蒿里行》《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》等。观沧海勾画了大海吞吐日月，包蕴万千的壮丽景象，表现诗人开阔的胸襟，抒发诗人统一中原、建功立业的抱负。 曹操 孟德 东汉 4.请补充下列文学常识及课文知识。 （5）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，王昌龄，字 ，京兆长安人，唐代诗人。李白，字 ，号 ， 代诗人。 （6）《次北固山下》作者 ，唐代诗人。 （7）《天净沙·秋思》选自《 》，天净沙是 ，秋思是 ， 马致远，号东篱，大都人，元代戏曲作家，散曲家。 少伯 太白 青莲居士 唐 王湾 全元散曲 曲牌名 标题 三、古诗理解默写 学如逆水行舟，不进则退。学而时习之，不亦说乎？业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。 03 5.理解性默写。 （1）《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是 ... ...
