第七章变频器及应用（教案）- 《电器及PLC控制技术与实训（西门子）》同步教学（机工版·2017)

电器及PLC控制技术与实训教案7-1 【课题编号】 7-1 【课题名称】 变频器基础 【教学目标】 知识传授目标： 1．了解MM420变频器的分类和基本结构 2．掌握MM420变频器的接线 能力培养目标： 培养学生的观察能力和抽象思维的能力 【教学重点】 重点：MM420变频器的分类和基本结构 【难点分析】 难点：MM420变频器的分类和基本结构 【学情分析】 西门子MM420变频器是应用较多的一种变频器，本部分内容的学习结合变频器的实物进行安装接线及参数的学习，应采用理论和实训相结合进行学习。 学习变频器时，首先可结合具体的事例引导学生分析其特点，增强学生的视觉感受，从而解决其关键点，突破教学难点。 【教学方法】 讲授法、演示法、 【教具资源】 变频器实物、多媒体课件、计算机 【课时安排】 2学时（90分钟） 【教学过程】 一、导入新课 我们经常听说变频空调，变频是如何进行的，利用多媒体课件投影，激发学生的学习兴趣，集中学生的注意力。 二、讲授新课 教学环节1：变频器的基本组成 教师活动：结合图7-2，教师分析变频器的组成、分类及调速原理。 学生活动：理解变频器的调速原理。 能力培养：培养学生的观察能力。 教学环节2：变频器的基本接线 教师活动： 老师结合图7-3，分析变频器的基本接线图，明确变频器的主电路接线端子及控制电路的接线端子名称及用法 学生活动：通过实际操作接线，理解变频器的主电路和控制电路的基本接线及控制方法。 三、课堂小结 教师与学生一起回顾变频器简介，引导学生在理解的基础上总结。 1、变频器的基本组成及调速原理 2、变频器的基本接线（1）主电路接线方式（2）控制电路的接线方式 四、课堂练习 五、课后作业 【板书设计】 【教学后记】 电器及PLC控制技术与实训教案7-2 【课题编号】 7-2 【课题名称】 变频器的操作面板及常用基本参数 【教学目标】 知识传授目标： 1．了解MM420变频器的操作面板结构 2．掌握MM420变频器的操作模式 3. 掌握MM420变频器的基本参数 能力培养目标： 培养学生的观察能力和抽象思维的能力 【教学重点】 重点：MM420变频器的操作面板的各按钮功能图 【难点分析】 难点：MM420变频器的操作模式 【学情分析】 西门子MM420变频器是应用较多的一种变频器，本部分内容的学习结合变频器的实物进行安装接线及参数的学习，应采用理论和实训相结合进行学习。 学习变频器时，首先可结合具体的事例引导学生分析其特点，增强学生的视觉感受，从而解决其关键点，突破教学难点。 【教学方法】 讲授法、演示法、 【教具资源】 变频器实物、多媒体课件、计算机 【课时安排】 2学时（90分钟） 【教学过程】 一、导入新课 学习变频器时，如果我们要对其进行操作面板操作，各按钮是如何操作的呢？利用多媒体课件投影，激发学生的学习兴趣，集中学生的注意力。 二、讲授新课 教学环节1：变频器的基本面板 教师活动：结合图7-5，教师分析变频器的各端子的作用及功能。 学生活动：理解变频器的操作面板的说明。 能力培养：培养学生的观察能力。 教学环节2：变频器的运行操作模式 教师活动： 老师结合表7-4，分析变频器的运行操作模式中，对P0004参数更改时的操作步骤。 学生活动：通过实际操作，理解变频器的运行操作模式对变频器操作的影响。 教学环节3：变频器的基本参数 教师活动：结合变频器的常用基本参数，教师分析变频器的各基本参数的常用值及如何使用。 学生活动：通过操作面板，对变频器的参数输入进行分析。 能力培养：培养学生的观察能力。 三、课堂小结 教师与学生一起回顾变频器简介，引导学生在理解的基础上总结。 1、变频器的基本操作面板 2、变频器的基本操作模式 3、变频器的基本参数 四、课堂练习 五、课后作业 【板书设计】 【教学后记】 电器及PLC控制技 ... ...