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课件网) 做个减法表 北师大版一年级上册 观察情境 读懂题意 探究新知 引出问题 看一看，算一算。 观察情境 读懂题意 探究新知 引出问题 看一看，算一算。 6－1= 6－4= 6－3= 6－2= 6－5= 6－0= 6－6= 7－7= 7－5= 7－1= 7－3= 7－6= 8－0= 10－2= 9－1= 2 3 8 2 4 0 1 2 8 8 4 6 6 1 0 你能给这些算式分类吗？ 小组合作，说一说分类的理由。 观察情境 读懂题意 探究新知 解决问题 分一分，说明理由。 这几个算式，都是6减几的…… 6－1=5 6－4=2 6－3=3 6－2=4 6－5=1 6－0=6 6－6=0 7－7=1 7－5=2 7－1=5 7－3=4 7－6=1 8－0=8 10－2=8 9－1=8 观察情境 读懂题意 探究新知 解决问题 分一分，说明理由。 这几个得数都是8…… 6－1=5 6－4=2 6－3=3 6－2=4 6－5=1 6－0=6 6－6=0 7－7=1 7－5=2 7－1=5 7－3=4 7－6=1 8－0=8 10－2=8 9－1=8 观察情境 读懂题意 探究新知 解决问题 找出6减几的算式，排一排。 6－5=1 6－6=0 6－4=2 6－3=3 这是按什么顺序排的？ 还有不一样的排列方法吗？ 6－2=4 6－1=5 6－0=6 6－1-5 6－0=6 6－2=4 6－3=3 6－4=2 6－5=1 6－6=0 观察情境 读懂题意 探究新知 解决问题 你能找出所有得数是8的减法算式吗？排一排。 9－1=8 10－2=8 8－0=8 你还能找出其他得数的减法算式吗？找一找，排一排 10－2=8 9－1=8 8－0=8 观察情境 读懂题意 归纳整理 制作表格 把我们找到的减法算式，排一排，做个减法表。 10-9 9-3 9-0 9-1 10-8 10-7 10-5 10-4 10-1 10-0 10-2 9-8 6-0 7-2 7-4 8-5 8-0 8-2 8-3 9-6 9-4 7-1 6-1 8-7 7-6 6-5 5-4 4-3 3-2 2-1 1-0 9-7 8-6 7-5 6-4 5-3 4-2 3-1 2-0 6-3 5-2 4-1 3-0 5-0 10-10 9-9 8-8 7-7 6-6 5-5 4-4 3-3 2-2 1-1 0-0 10-6 7-3 8-4 9-5 6-2 5-1 4-0 9-2 10-3 8-1 7-0 1 2 3 5 6 9 10 8 0 4 7 观察情境 读懂题意 过程回顾 思想方法 回顾表格整理过程，你有什么好方法？ 有序思考 不重不漏 10-9 9-3 9-0 9-1 10-8 10-7 10-5 10-4 10-1 10-0 10-2 9-8 6-0 7-2 7-4 8-5 8-0 8-2 8-3 9-6 9-4 7-1 6-1 8-7 7-6 6-5 5-4 4-3 3-2 2-1 1-0 9-7 8-6 7-5 6-4 5-3 4-2 3-1 2-0 6-3 5-2 4-1 3-0 5-0 10-10 9-9 8-8 7-7 6-6 5-5 4-4 3-3 2-2 1-1 0-0 10-6 7-3 8-4 9-5 6-2 5-1 4-0 9-2 10-3 8-1 7-0 1 2 3 5 6 9 10 8 0 4 7 课后玩数学 火眼金睛，这个减法表中，你觉得哪里不合适？指出并改一改。 6-3 6-3改为7-4 课后玩数学 火眼金睛，这个减法表中，你觉得哪里不合适？指出并改一改。 7-4 7-4改为6-3 课后玩数学 火眼金睛，这个减法表中，你觉得哪里不合适？指出并改一改。 8-3 8-3改为8-2 课后玩数学 找不同，下面哪个算式与众不同？为什么？ 7－0 8－1 9－1 10－3 =7 =7 =8 =7 其他算式的答案都是7 课后玩数学 找不同，下面哪个算式与众不同？为什么？ 4－2 6－1 4－0 4－1 =3 =4 =5 =2 其他算式中都有4 课后玩数学 数一数有几只猴子？ 分一分，用减法算式表示 5－0=5 5－1=4 5－2=3 5－3=2 5－4=1 5－5=0 声明 本文件仅用于非商业性或非盈利性用途，使用时应遵守各项法律规定，不得侵犯本公司及相关权利人的合法权利。将本文件任何内容用于其他用途时，需获得授权，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追究侵权者的法律责任。 ... ...
