(
课件网) 跳绳(试一试) 北师大版一年级上册 看动画,说信息,列算式。 探究新知 引入问题 为什么这么列?算式中的每个数表示什么意思呢? 看动画,说信息,列算式。 探究新知 解决问题 为什么这么列?算式中的每个数表示什么意思呢? 8 1 8 1 1 8 1 8 探究新知 解决问题 你想涂几块?你能写出对应的算式吗? 涂 在 上涂一涂; 写 写出对应的算式。 探究新知 解决问题 你想涂几块?你能写出对应的算式吗? 7 2 2 7 7 2 2 7 探究新知 解决问题 你想涂几块?你能写出对应的算式吗? 要找到所有的涂法和和算式,应该有序思考。 探究新知 引入问题 9支水彩笔,放到两个笔筒里,可以怎么分?有多少种分法? 分 填 用 分一分; 把分的结果填在表格中。 探究新知 解决问题 9支水彩笔,放到两个笔筒里,可以怎么分?有多少种分法? 9 8 7 3 4 4 6 2 1 9 0 探究新知 解决问题 9支水彩笔,放到两个笔筒里,可以怎么分?有多少种分法? 9 8 7 3 4 4 6 2 1 9 0 观察表格,你发现了什么? 上面一行数字从0到9,下面一行数字从9到0 。 上下对应的两个数加起来都是9。 探究新知 引入问题 一共要画8个△,已经画好4个,还需要画几个? 8 4 4 4 探究新知 引入问题 4 7 一共要画9个△,已经画好2个,还需要画几个? 归纳小结 有序思考, 不重复,不遗漏。 同一幅图可以写 出2个加法算式和 2个减法算式。 1.哪两个数可以凑成9?连一连。 当堂练习 1 2 3 4 5 6 7 8 当堂练习 9 - 3 6 9 - 6 3 2.你能根据下面的动画写出对应的算式吗? 原来有9块西瓜,还剩3块,八戒吃了几块? 。 原来有9块西瓜,八戒吃掉6块,还剩几块? 。 当堂练习 3.画一画,填一填。 3 6 6 当堂练习 4.猜一猜,每个盒子里可能还有哪些卡片? 0+8=8 1+7=8 2+6=8 3+5=8 4+4=8 5+3=8 6+2=8 7+1=8 8+0=8 可能是加法卡片,也可能是减法卡片。 8-0=8 9-1=8 9-0=9 0+9=9 1+8=9 2+7=9 3+6=9 4+5=9 5+4=9 6+3=9 7+2=9 8+1=9 9+0=9 7-0=7 8-1=7 9-2=7 0+7=7 1+6=7 2+5=7 3+4=7 4+3=7 5+2=7 6+1=7 7+0=7 课后玩数学 1.说一说。下面的动画能用什么算式表示? 9-4=5或9-5=4 5+4=9或4+5=9 课后玩数学 2.说一说。看图你能提出什么数学问题呢? 小男孩吃了2个 ,还剩7个 ,一共有几个 ? 原来有9个 ,小男孩吃了2个 ,还剩几个 ? 原来有9个 ,现在还剩7个 ,小男孩吃了几个 ? 课后玩数学 3.想一想。小兔过河,还要跳几下才到对岸呢? ① ② ③ ④ ⑤ 6,7,8,9。再接着跳4下就到对岸了。 9-5=4,还要跳4下才到对岸。 课后玩数学 4. 圈一圈。买哪两盒合适? 有9个小朋友,每人1个。 课后玩数学 5. 连一连。把算式与对应的图片连起来。 9-9=0 9-7=2 9-3=6 6. 火眼金睛。 哪两张牌上的数加起来是9?分一分。 声明 本文件仅用于非商业性或非盈利性用途,使用时应遵守各项法律规定,不得侵犯本公司及相关权利人的合法权利。将本文件任何内容用于其他用途时,需获得授权,如发现未经授权用于商业或盈利用途将追究侵权者的法律责任。 ... ...