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课件网) 我说你做 北师大版一年级上册 探究新知 引入问题 说一说,需要用到了哪些立体图形? 你知道我是怎么摆的吗?需要用到了哪些立体图形? 探究新知 解决问题 摆一摆,按照指令摆出对应的图形。 探究新知 解决问题 议一议,什么情况下小球能从下面通过? 小球不能太大,要比圆柱矮一些,这样就能通过啦! 摸一摸,摆一摆。 探究新知 解决问题 归纳总结 说一说,怎样才能按要求摆对呢? 不仅要选择正确的图形,还要注意图形之间的位置关系。 1.你说我摆。 当堂练习 2.你能说出图中哪些物体的形状? 当堂练习 当堂练习 4 8 课后玩数学 1.数一数,一共有几个立体图形? 11 一共有( )个 课后玩数学 2.填一填。 3 4 2 2 和( )一样多。 课后玩数学 3.比一比。 比 多( )个。 比 少( )个。 1 2 课后玩数学 4.哪种说法是错误的? 正方体的上面是长方体。 正方体的下面是长方体。 球在正方体的上面。 √ 课后玩数学 5.想一想,能拼成哪一个图形? 先放两个大小相同的圆柱体。 √ 再把一个长方体放在圆柱体的上面。 最后把两个球放在长方体上面。 √ 课后玩数学 6.一共有几个小正方体? 8 一共有( )个。 声明 本文件仅用于非商业性或非盈利性用途,使用时应遵守各项法律规定,不得侵犯本公司及相关权利人的合法权利。将本文件任何内容用于其他用途时,需获得授权,如发现未经授权用于商业或盈利用途将追究侵权者的法律责任。