北京课改版物理九年级全册《10.2 串、并联电路的特点》同步练习 一 、单选题（本大题共9小题，共27分） 1.（3分）探究串联电路中电流的规律的实验中，电路如图所示。实验时电流表甲和乙的示数分别为和，造成两个电流表示数不同的原因可能是 A. 导线有电阻 B. 电流表有故障 C. 灯泡和的电阻不同 D. 灯泡和在电路中的位置不同 2.（3分）如图所示的电路中，用电流表测量电路的电流，以下说法中正确的是 A. 电流表测的是的电流 B. 电流表测的是的电流 C. 电流表与电灯并联了 D. 电流表测的是干路中的电流 3.（3分）学校实施“清凉工程”，在教室里安装空调，下列插座最适合的是 A. ，两孔插座 B. ，两孔插座 C. ，三孔插座 D. ，三孔插座 4.（3分）如图所示的电路中，闭合开关，电流表、、的示数分别为、、，它们的大小关系正确的是 A. B. C. D. 5.（3分）小明将两个小灯泡并联在电路中，又将两块电流表正确连入电路，闭合开关后两小灯泡都发光，电流表的示数分别是和，则通过其中一个小灯泡的电流不可能是 A. B. C. D. 6.（3分）一电路上串联着只灯泡，通过第一只灯的电流为，那么通过第只小灯泡的电流是 A. B. C. D. 7.（3分）如图，当开关闭合、打开时，电流表的示数为当开关、都闭合时，电流表的示数为比较、大小正确的是 A. B. C. D. 无法比较 8.（3分）如图所示，闭合开关，灯泡、都能正常发光，两只电表都有示数，工作一段时间后，一灯突然熄灭，另一灯仍正常发光，电流表和电压表都无示数，则下列故障中，最可能的是 A. 电流表断路 B. 断路 C. 断路 D. 电压表断路 9.（3分）3.如图所示，在探究“并联电路的电流规律”时，闭合开关S后，的示数是，通过小灯泡的电流是，则电流表的示数是（ ） A. B. C. D. 二 、填空题（本大题共5小题，共20分） 10.（4分）如图所示电路，灯和是完全相同的两盏灯，若开关闭合后，电流表示数为，则通过灯的电流大小为_____，则通过灯的电流大小为_____。 11.（4分）为了探究并联电路的电流特点，同学们设计了如图甲所示的电路进行实验。 在实验操作中，组同学试触时电流表的指针向着没有刻度的左侧偏转如图乙所示，出现这种情况的原因是电流表的_____。 组同学试触时电流表的指针扫过有刻度的地方，直到右侧没有刻度的地方如图丙所示，出现这种情况的原因是电流表的_____。 组同学经过努力，排除故障后，测出了、支路和干路上的电流分别为、、，电流表示数如图中甲、乙、丙所示，可读出：，_____，_____A.根据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和支路电流的关系是：_____。 为了验证结论的普遍性，有些同学采用了更换不同电源继续实验的方法进行验证，你还可以采用的方法是：_____。 结合你用一个电流表做这个实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见：_____。 12.（4分）节日彩灯中串联着个小灯泡，若电源插头处电流为，则通过每个小灯泡的电流为 _____。家中有一盏灯的工作电流为，电炉子的工作电流为，电冰箱的工作电流为，它们共同工作时，干路的电流为 _____。 13.（4分）如图为某灯泡甲和某导体乙的电流与电压的关系图象。当导体乙两端的电压为零时，其阻值为 _____；当灯泡和导体串联后接在电压为的电源两端时，通过灯泡的电流为 _____；当灯泡和导体并联后接在电压为的电源两端时，干路中的总电流为 _____。 14.（4分）如图所示，甲电流表的读数是_____，乙电流表的读数是_____。 三 、计算题（本大题共1小题，共12分） 15.（12分）用笔画代替导线完成图中电路的实物连接。要求：两灯并联，开关控制整个电路，电流表测量通过、的总电流，导线不能交叉。 四 、实验题（本大题共2小题，共12分） 16.（6分）小铭做“探究串联电路的电流规律”的实验。 请用笔画线代 ... ...
