沪教版物理八年级上册《1.1 声波的产生和传播》同步练习2 一 、单选题（本大题共10小题，共30分） 1.（3分）通常情况下，在下列物体中，声音传播速度最快的是 A. 铁轨 B. 水 C. 空气 D. 真空 2.（3分）下列关于声音现象的说法正确的是 A. 如图甲所示，敲击音叉与音叉接触的小球被弹起，说明发声的音叉在振动 B. 如图乙所示，只改变尺子伸出桌面长度，听到声音的响度变化 C. 如图丙所示，公路旁的声音屏障，是在声源处减弱噪声 D. 如图丁所示，该实验随着玻璃罩内空气的减少，听到的铃声越来越大 3.（3分）小明在探究“声音的产生与传播”的实验中发现：只敲击一下音叉，却能在较长的时间内听到音叉一直在响，其原因是 A. 发声虽停止，声音还在传播 B. 音叉还在振动 C. 两个叉股之间的空气还在振动 D. 产生了回声 4.（3分）下列声现象中，能说明声音的传播需要介质的是（ ） A. 蝙蝠靠超声波发现昆虫 B. 倒车雷达 C. 真空罩中的闹钟 D. 超声波清洗机 5.（3分）在敲响古刹里的大钟时，有的同学发现停止了对大钟的撞击后，大钟仍“余音未绝”，分析其原因是 A. 大钟的回声 B. 大钟在继续振动 C. 人的听觉发生“暂留”缘故 D. 大钟虽停止振动，但空气仍在振动 6.（3分）如图所示活动中，用来探究声音产生原因的是 A. 用大小不同的力打鼓发现碎纸屑跳动的高度不同 B. 边说话边摸喉头部分，感觉到喉头在振动 C. 将响铃闹钟置于密闭玻璃罩中并抽气，听到声音越来越小 D. 改变钢尺伸出的长度，分别用相同的力拨动钢尺发现振动快慢不同 7.（3分）如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到闹铃声逐渐变小，直至听不见再让空气逐渐进入玻璃罩内，听到闹铃声又逐渐变大。这个现象说明 A. 声音的传播需要介质 B. 声音的传播不需要介质 C. 空气阻断了声音的传播 D. 玻璃罩阻断了声音的传播 8.（3分）关于声现象，下列说法正确的是 A. 通常情况下，声音在空气中传播得最快 B. 声音不是由物体振动产生的 C. 声音具有能量 D. 声音可以在真空中传播 9.（3分）在房间里讲话听不到回声的原因是 A. 房间里不能产生回声 B. 墙壁反射的回声从门口跑掉了 C. 回声太小，人耳不容易听到 D. 房间太小，回声与原声混在一起了 10.（3分）如图所示，在演示声音是由物体振动引起的实验中，将正在发声的音叉接触水面，水花四溅。在此实验中水的作用是 A. 把音叉微小的振动放大，便于观察 B. 使音叉振动时间延长 C. 使音叉尽快停下来 D. 使声波多次反射形成回音 二 、填空题（本大题共7小题，共28分） 11.（4分）如图所示，系在细绳上的乒乓球在竖直方向静止不动，将正在发声的音叉慢慢靠近并接触乒乓球，观察到乒乓球被弹起，说明声音是由物体 _____ 产生的，音叉发出的声音通过 _____ 传入我们的耳中。 12.（4分）风景秀丽的大洋湾每年举办一次盐城龙舟大赛，成为游客首选的打卡之地。鼓手敲击鼓面 _____ 发出的声音，通过 _____ 传入游客耳中。龙舟到达终点时划手停止用力，由于 _____ 会继续向前运动。 13.（4分）某小学的同学敲锣打鼓列队欢送新兵入伍，这锣声、鼓声是由于锣面和鼓面的 _____ 产生的，再通过 _____ 向四周传播开来。 14.（4分）年月日，搭载神舟十四号载人飞船的长征二号遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心发射成功，如图所示。通过视频看到，太空中的宇航员在飞船内不用借助电子通讯设备就可以直接对话，那么在飞船外工作时，_____选填“能”或“不能”直接对话，原因是 _____。 15.（4分）用声呐可以探测海深，当船上的声呐发出超声波后接收到了回波信号，计算可知，测得的海深约为 _____海水中声速按计算；不能用声呐发出的超声波测量地球与月球之间的距离，是因为 _____。 16.（4分）小明在家里吹奏笛子， ... ...
