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课件网) 百分数的意义 和读写法 人教版 六年级上册 情境导入 第五代移动通信技术，简称5G，是最新一代蜂窝移动通信技术，是4G、3G和2G系统后的延伸。5G的性能目标是高数据速率、减少延迟、节省能源、降低成本、提高系统容量和大规模设备连接。 情境导入 目前，中国5G产业已处于全球第一梯队。我国5G基本专利占比超过30%，超过其它国家24%，位居全球首位。 5G和4G相比起来最大的特点是快，下载一款大型软件（约1.6G），5G手机用了大概15秒就下载完毕，而4G手机的进度条才走到5.4%。 像上面这样的数，如30%、5.4%、24%……叫做百分数。 例题探求 举手回答：你能说说上面图中几个百分数各表示什么意思吗？ 百分数表示一个数是另一个数的百分之几， 如30%表示一个数占另一个数的。 表示我国的专利技术占全世界专利技术总量的。 例题探求 你能说说这幅图中几个百分数各表示什么意思吗？ 例题探求 例题探求 例题探求 例题探求 百分数也叫百分率或百分比。 举手回答：你还在什么地方见过上面这样的数？ 咱们学校有70%的学生参加了兴趣小组。 这批零件的合格率是98%。 这次其中测试的成绩100%及格。 例题探求 百分数显著的特征是带有“%”，百分数一般不写成分数形式，而是在原来的分子后面加上“%”来表示。 百分数的写法 14% 百分之十四 65.5% 百分之六十五点五 120% 百分之一百二十 例题探求 百分数的读法与分数的读法大体相同，先读分母，再读分子。读作“百分之”，不能读作“一百分之”。 百分数的读法 百分之六十五点五 读作 百分之十四 如 14% 65.5% 读作 120% 读作 百分之一百二十 例题探求 意义不同： 百分数与分数的异同点 百分数只表示两个数的比的关系，不能带单位名称。 分数既可以表示一个具体的数，又可以表示两个数的比的关系，表示具体数时可以带单位名称。 小组交流：用自己的话总结一下二者之间的区别 例题探求 分子、分母的要求不同： 百分数不能约分，分母固定为100，并且用百分号(%)表示。 分数可以约分，一般要通过约分化简成最简分数。 百分数与分数的异同点 例题探求 应用范围不同： 百分数在生产和生活中，常用于调查、统计、分析和比较。 分数常常在计算、测量中得不到整数结果时使用。 相同点： 都可以表示两个数的比的关系。 百分数与分数的异同点 例题探求 小小练习 说说下面各百分数表示的意义。 （1）一次调查中，六（2）班有30%的学生喜欢 吃西红柿炒鸡蛋这道菜。“30%表示 （ ） 是全班人数的30%。 （2）中心小学有55%的学生参加了课外兴趣小 组，“55%”表示 （ ）是 （ ）的55%。 全校人数 参加课外兴趣小组的学生人数 喜欢吃西红柿炒鸡蛋这道菜的人数 小小练习 读一读下面的百分数。 读作：_____ 百分之四十五 100% 0.6% 45% 140% 121.7% 读作：_____ 百分之一百二十一点七 读作：_____ 百分之一百四十 读作：_____ 百分之零点六 读作：_____ 百分之一百 %前是几就读成百分之几。 小小练习 写出下面的百分数。 百分之一 百分之二十八 百分之零点五 1% 28% 0.5% 归纳小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 像30%、5.4%、24%……这样的数叫做百分数。 百分数一般不写成分数形式，而是在原来的分子后面 加上“%”来表示。 百分数的读法与分数的读法大体相同，先读分母，再读分子。读作“百分之”，不能读作“一百分之”。 认识百分数 声明 本文件仅用于非商业性或非盈利性用途，使用时应遵守各项法律规定，不得侵犯本公司及相关权利人的合法权利。将本文件任何内容用于其他用途时，需获得授权，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追究侵权者的法律责任。 ... ...
