第15课 分离盐和沙 教学目标： 能说出食盐和沙的特点。 能说出分离盐和沙的方法。 能根据食盐和沙的特点设计分离方案。 能按照实验方法进行分离食盐和沙的实验。 能用记录表记录实验现象。 能通过比较、分析得出实验结论。 教学重点： 能说出分离盐和沙的方法。 能按照实验方法进行分离食盐和沙的实验。 教学难点： 能说出分离盐和沙的方法。 教学流程： 情景与问题 师：利用海水晒盐时，盐中经常混有沙子，如何将沙子和盐分离开来呢？ 生：根据生活经验回答。 探究与发现 师:请大家仔细观察食盐和沙子的混合物，分析一下食盐和沙子都有什么相同点，有什么不同点。 生：沙子和盐都是颗粒状。沙子不溶于水，盐溶于水。 师：你有什么方法能够分离和沙子呢？ 生：可以将沙子和盐的混合物加水，然后过滤出沙子。 师：没错，过滤可以分离不同大小的颗粒。那我们该怎么得到溶解到水里的盐呢？ 生：可以把水蒸发掉。 师：讲解实验步骤，讲解滤纸的使用。指导学生开展实验。 生：开展实验。 师生问答：讨论水的作用，.食盐和水的分离后，水到哪里去了？ 应用与拓展 拓展其他分离方法。指导学生调查周围都有哪些分离混合物的实例，它们分别利用了物体的哪些特点。
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