（寒假总动员）2015年九年级政治寒假作业 专题17 知法、学法、守法、用法，与父母、老师相处（学）

专题17 知法、学法、守法、用法，与父母、老师相处（学） 一．基础知识填空 1、法律有哪些显著的特征？（为什么说法律是特殊的行为规范？） （1）法律由国家制定或认可； （2）法律靠国家强制力保证实施，具有强制性； （3）法律对全体社会成员具有普遍约束力。 2、我国法律的本质是什么？ （1）行政违法行为就是违反行政管理法律法规的行为。 （2）民事违法行为就是违反民事法律法规的行为。 （3）刑事违法行为就是违反刑法的行为。 6、（1）犯罪的基本特征 第一，犯罪是具有严重社会危害性的行为。严重危害性，是犯罪的最本质特征。 第二，犯罪是一种触犯刑法的行为。刑事违法性，是犯罪的法律标志。 第三，犯罪是应受刑罚处罚的行为。刑罚当罚性，是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果。 7、为什么要同违法犯罪做斗争？（意义/重要性/必要性/义务/责任） 同违法犯罪行为做斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。既保护自己健康成长，又维护法律尊严和社会稳定。 8、未成年人应如何提高自我保护能力？ 10、怎样孝敬父母？ 孝敬父母要落实到具体行为之中，要从小事做起。 爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴。孝敬父母需要付出，但得到的是甜蜜。 对父母的孝敬不是古代的愚孝，不是盲目的顺从，是在平等基础上对父母的孝敬。 11、新型师生关系: 建立在民主平等的基础上。在这种关系中，师生之间人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友。 12、 中学生应该如何与老师相处？（如何处理好与老师的关系） （1）主动沟通是一切交往的前提。 （2）掌握与老师沟通的方法：① 从老师的角度看问题。② 正确对待老师的表扬和批评。③ 原谅老师的错误。 （3）掌握与老师交往的礼仪：① 礼貌待师 ② 注意场合 ③ 勿失分寸 二、基础知识延伸 1、把常常回家看看写进法律有何意义？ ①有利于传承中华民族孝亲敬长的传统美德； ②有利于保障老年人的合法权益； ③有利于促进家庭和睦、社会和谐； ④有利于形成良好的社会风气。 2、沾染不良行为对个人、家庭、社会的危害 个人：丧失理智，滋长不良思想，荒废学业，甚至会诱发犯罪，对个人危害极大。 家庭：破坏家庭和睦，引发矛盾，导致家庭破裂。 社会：败坏社会风气，危害社会治安，诱发刑事犯罪。 三、解题技巧 （一）活动与探究题解题技巧 活动与探究题是中考的一个题型，这类题从设问的角度看，一般给出背景材料（且材料多为年度重大时政热点事件），或设置一定的情境，前一两问考查基础知识，后几问要求学生参与活动，进行自主探索，具体分为以下几类，①设计活动主题②设计活动形式③设计活动步骤④提建议。在本题中设问有设计活动形式和宣传标语、考查基础知识，发倡议，其中设计活动形式主要根据平时掌握的常见的活动形式来回答，即：主题班会、调查报告、黑板报、演讲比赛、征文活动、辩论赛、宣传栏。常见调查活动的方式有：问卷调查、走访调查、观察记录、查询资料、网络调查、开座谈会、实地调查。设计班会主题、活动主题、宣传标语和广告语时要注意①语句尽量写成对联形式的上下两句，但要注意字词的工整对仗；②要按内容要求，字数言简意赅，内容直抒题意；③不要写成问句。发倡议，提建议既要做到角度发散，又要注意不能空泛，虚化，有较强的可操作性。 【例题】2014年2月24日，中共中央政治局就培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行了第十三次集体学习，习近平总书记在主持学习时强调：把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，继承和发扬中华优秀文化和传统美德。为了更好地继承和发 ... ...