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中学生阅读指导目录《中国共产党的九十年》导读素材

日期:2025-12-01 科目:语文 类型:初中素材 查看:82次 大小:20269B 来源:二一课件通
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《中国共产党的九十年》 创作背景 2010年7月,习近平同志提出编写《中国共产党的九十年》的任务,并在编写工作启动后亲自审定编写工作方案,作出长篇重要批示,给予重要指导。该书在中共中央党史研究室室务委员会具体领导下,历时六年编写完成。在编撰过程中,注意吸收《中国共产党历史》第一卷、第二卷和《中国共产党的七十年》的精华,并积极吸收党史研究成果。 在该书编撰过程中,恰逢中国共产党第十八次全国代表大会召开,为了记述内容的完整性,将时间下限向后顺延,反映了1921—2012年中国共产党的历史。 内容简介 该书记述了中国共产党从1921年成立至2012年十八大召开90多年的历史,展现了中国共产党90多年的奋斗历程、光荣传统、优良作风、宝贵经验和伟大成就。90多年来,党团结带领全国各族人民,完成和推进了三件大事:完成了新民主主义革命,实现了民族独立、人民解放;完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度;进行了改革开放新的伟大革命,开创、坚持、发展了中国特色社会主义。中国特色社会主义是党和人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就,是贯穿党的全部历史的一条红线。 作品鉴赏 作品主题 (一)坚持党性原则与坚持科学精神的统一 党史研究是一门具有鲜明党性的科学,承担着政治和学术双重使命,必须既坚持党性原则,又弘扬科学精神。坚持党性原则与坚持科学精神相统一,目的是在“求历史之实”的基础上,“求历史之是”,以从根本上解决党史研究“为谁编撰、怎样编撰”的问题。 该书较好地做到了这一点。一是坚持把党和人民放在最高位置,牢牢把握正确的政治方向。该书对新民主主义革命时期党的历史的把握,坚持了党的六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》的精神;对社会主义革命和建设时期历史的把握,坚持了党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》的精神;对改革开放新时期历史的把握和改革开放前后两个历史时期之间关系的把握,坚持了习近平总书记有关重要讲话精神。二是坚持紧紧围绕党在现阶段的奋斗目标和中心任务来选择史料,展开立论。坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜,以党和国家正在做的事情为中心,通过该书的编撰出版,为深入认识和正确解决实现中华民族伟大复兴中国梦前进道路上的新情况新问题提供历史借鉴和启示。三是坚持严谨的科学态度,实事求是地准确记载和全面反映党的历史,使这部书可信、可取。既充分反映党在革命建设改革中取得的伟大成就和积累的宝贵经验,又正确对待党在前进道路上经历的失误和曲折,做到讲成绩不夸大其词,讲问题不文过饰非。四是对有代表性的历史虚无主义观点,以富有说服力的历史事实予以批驳,达到正本清源的目的。例如,对国共两党在抗日战争中的地位作用问题,对延安整风的起因、过程、影响问题,对社会主义改造的历史评价问题,对1957年的全党整风与反右派运动问题,对“三年暂时困难”问题,对1976年10月至1978年12月的“两年徘徊”问题等,该书都作了有理有据的记载。 (二)坚持按照历史本来面貌写历史同站在时代高度写历史的统一 历史资料浩如烟海,历史现象纷繁复杂。一部成功的史书,既要按照历史本来面貌写,尽可能真实地再现历史;同时又要站在时代高度,对历史进行重新审视,进而形成新认识、得出新结论。该书就是这样一部坚持按照历史本来面貌写历史同站在时代高度写历史有机统一的成功史书。 该书坚持一切从历史事实出发,用确凿、翔实的历史资料说话。例如,在写井冈山斗争时期发展党员时,就写到了党员的条件:“(1)政治观念没有错误的(包括阶级觉悟)。(2)忠实。(3)有牺牲精神,能积极工作。(4)没有发洋财的观念。(5)不吃鸦片,不赌博。”这是原汁原味的记载,不溢美、不修饰,反而使 ... ...

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