中职《电气控制与PLC应用技术（第3版）》（北理工·2019）：8.2 20-5t桥式起重机电气控制线路 的PLC应用改造 同步教案（表格式）

PAGE 《电气控制与PLC应用技术》-项目八 任务二教学设计 一、教学方案 教学单元 任务二 20/5t桥式起重机电气控制线路的PLC应用改造 学时 2 学习情境 1. 20/5t桥式起重机的PLC控制系统设计 工作任务 1. 20/5t桥式起重机的PLC原理图绘制；2. 20/5t桥式起重机的PLC硬件接线；3. 20/5t桥式起重机的PLC软件编程与调试。 任务结果 1.将20/5t桥式起重机的PLC原理图绘制在任务书当中；2.将20/5t桥式起重机的PLC程序写在任务书中，并拷贝到指定盘当中。 专业班级 授课地点 能力目标 掌握20/5t桥式起重机PLC改造的电气接线、程序录入、操作调试等。 知识重点难点 知识：1. 20/5t桥式起重机PLC改造的设计思想；2.PLC改造的实施过程：I/0地址分配，PLC接线图，梯形图等；3.20/5t桥式起重机电气故障检修的一般方法。重点：PLC改造的实施过程：I/0地址分配，PLC接线图，梯形图等。难点：20/5t桥式起重机PLC改造的设计思想。 教学资源 主教材：《电气控制与PLC应用技术》；辅助教材：任务书；教学课件；实训台。 学生知识能力准备 1.具备电气控制线路的基本知识；2.具备PLC的改造电气控制线路的知识；3.具备基本的计算机使用能力。 教学方法 分组讨论法。学生分组讨论20/5t桥式起重机的PLC控制系统的设计；试验法。教师指导，学生动手试验自己的设计；讲授法。给出正确的设计思路和结果，并对比PLC控制与继电器控制起重机的优势和发展趋势。 考核评价 考核内容：任务完成情况、作风严肃、严格和严谨的工作态度。评价方式：任务书检查 实施情况分析 2人一组，绘制20/5t桥式起重机的PLC原理图并接线、编程和调试，再记录到任务书中，完成情况良好。 二、教学过程 步骤 教学内容 教师活动 学生活动 课内分钟 任务导入 1.任务：20/5t桥式起重机电气控制线路 提问讲授课件展示 讨论记录笔记 15 方案制定 1.明确20/5t桥式起重机的PLC控制实验的可行性；2.明确20/5t桥式起重机工程实PLC控制的I/O地址。 方案展示方案说明方案确定 方案讨论提出问题方案明确 10 任务实施 学生动手绘制20/5t桥式起重机的PLC控制接线图；学生动手接线；3.教师引导，学生分组讨论并编程、下载、调试；4.将实验过程记录到任务书中。 操作演示全面指导 动手操作填写任务书提交任务书小组讨论并自行设计 35 检查评估 1.根据学生任务书过程记录给出任务考核成绩。 任务考核 任务互评错误修正 15 归纳总结延伸 1. 20/5t桥式起重机的PLC控制；2.起重机电气故障诊断；3.梯形图编写。 整理归纳高度概括课件展示 文字记录记忆训练查阅资料（课外） 15 PAGE 2