鲁教版（五四制）九年级全册《2.4 酸碱中和反应》同步练习卷（含解析）

鲁教版九年级全册《2.4 酸碱中和反应》同步练习卷 一、选择题。 1．（3分）下列实际应用中，利用中和反应原理的是（　　） ①用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余硫酸 ②用碳酸氢钠治疗胃酸过多 ③用熟石灰改良酸性土壤 ④用稀氨水涂抹在蚊子叮咬处（分泌出蚁酸）止痒． A．①② B．②③④ C．②③ D．①③④ 2．（3分）下列反应中属于中和反应的是（　　） A．Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ B．2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O C．CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O D．Fe+CuSO4═Cu+FeSO4 3．（3分）“类推”是学习化学过程中常用的思维方法．现有以下类推结果，其中错误的是（　　） ①酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水反应一定是中和反应； ②氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物； ③金属铝与盐酸反应生成AlCl3和H2，所以金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2； ④浓盐酸试剂瓶敞口久置后变稀且质量减轻，所以浓硫酸敞口久置也变稀且质量减轻． A．① B．①③ C．①②④ D．全部 4．（3分）如图是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线图，据图分析能得出的结论正确的是（　　） A．该反应是NaOH溶液滴入稀盐酸 B．a克是指加入NaOH溶液的质量 C．A点时，溶液的溶质为NaOH、NaCl D．B点表示稀盐酸和加入的NaOH溶液质量一定相同 二、填空题。 5．（3分）数字化装备正逐步进入宜昌市的各个校园。在盐酸和氢氧化钠反应的过程中，如图是利用数字化传感器得到的溶液pH变化图象。 （1）反应的化学方程式为　 　； （2）当溶液呈中性时，所消耗氢氧化钠溶液的体积是　 　mL； （3）图中b点所示的溶液中，含有的溶质是　 　。 6．（3分）在充满CO2的铝制易拉罐中加入过量NaOH溶液后封口，易拉罐立即变瘪，原因是　 　；一会儿易拉罐又鼓起，因Al与NaOH溶液反应生成H2和NaAlO2，该化学方程式为　 　。 7．（3分）将氢氧化钠溶液逐滴滴入盐酸和氯化铜的混合溶液中，并根据观察到的现象绘制了如图曲线，根据图示回答问题： （1）A点处溶液的溶质是　 　； （2）请写出AB段发生反应的化学方程式　 　； （3）C点处溶液的pH　 　7（填“＞”、“＝”或“＜”）。 8．（3分）在2014年南宁市理化实验操作考试中．小刚同学选择了稀盐酸、氢氧化钠溶液、酚酞溶液三种试剂，按如图所示进行酸碱中和反应的实验． 请回答： （1）试剂Ⅰ是　 　，试剂Ⅱ是　 　． （2）本实验中，常常选用酚酞酞溶液而不选用石蕊溶液做指示剂的原因是　 　． （3）欲验证上述实验中稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应，不能选择的试剂是　 　． A．石蕊溶液B．铜片C．碳酸氢钠粉末． 9．（3分）某化学兴趣小组围绕“酸和碱的中和反应”的学习，进行了如下实验： 实验一：取5mL氢氧化钠溶液于烧杯中，滴入几滴酚酞溶液，可观察到现象为　 　，然后加入稀盐酸，用玻璃棒搅拌，溶液褪为无色，有关的反应方程式为　 　。 实验二：对实验一反应后溶液中的溶质进行探究。 【提出猜想】 猜想一：只有NaCl 猜想二：有NaCl和NaOH 猜想三：有NaCl和HCl 你认为猜想　 　不合理，其理由是　 　。 【设计实验】 实验操作 实验现象 实验结论 取反应后的溶液于试管中，加入　 　 　 　 猜想三成立 【拓展应用】我国土壤的酸碱性有“南酸北碱”之说法，你认为需向酸性土壤中加入　 　进行改良。 10．（3分）某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动．以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格（包括表中空格）． 【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中． 【学生板演】该反应的化学方程式 　 　． 【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么呢？ 【假设猜想】针对疑问， ... ...