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第六章质量与密度 章末综合复习及测试 (共38张PPT)教科版物理八上

日期:2026-02-20 科目:物理 类型:初中课件 查看:51次 大小:2801917B 来源:二一课件通
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(课件网) 章末复习 第六章 质量与密度 一、思维导图 2.性质 质量是物体的一种基本属性,它不随物体的_____、_____、 _____的改变而改变。 3.单位及换算 质量的国际单位是_____,符号是____,还有_____、_____、 毫克(mg)等常用单位。 1 t=_____kg=_____g=_____mg。 状态 形状 所处空间位置 千克 kg 克(g) 吨(t) 103 106 109 1.定义 物体所含物质的多少,通常用字母m表示。 二、考点突破 考点一 质量 4.常考质量的估测 一个鸡蛋的质量约为50 g; 一个苹果的质量约为200 g; 一瓶矿泉水的质量约为500 g; 普通中学生的质量约为50 kg; 九年级物理课本的质量约为300 g; 体育考试实心球的质量约为2 kg。 5.测量工具 日常生活中用杆秤、台秤、案秤等,实验室用_____来测量质量。 托盘天平 例1 下列数据最接近生活实际的是( ) A.一个中学生的质量约为500 kg B.中考体考所用实心球质量约为10 kg C.九年级物理课本质量约为30 g D.一枚普通鸡蛋的质量约为50 g D 典例突破 例2 下列说法中正确的是( ) A.登月舱从地球到月球,质量变小 B.1 kg铁比1 kg棉花的质量大 C.把钢棒轧成一张薄钢板,形态发生了变化,但质量不变 D.一杯水凝固成冰后,质量变大 C 测量 步骤 (五步 法) 放 将托盘天平放在_____上,使天平底座水平放置 调 将游码移至标尺_____ ;调节平衡螺母,使指针指在 _____ 称 被测物体放在_____,砝码放在_____;用镊子加减砝码并移动 _____直至横梁_____。 砝码放置原则:左物右码,先大后小 记 被测物体的质量等于_____与_____之和 收 称量完毕,把被测物体取下,用镊子将砝码放回砝码盒,用镊子把游码拨回标尺的零刻度线处 水平工作台 左端零刻度线处 分度盘的中央 左盘 右盘 游码 恢复平衡 砝码的质量 游码在标尺上左端的示数值 考点二 天平的使用 考点突破 注意 事项 (1)被测物体的质量不能超过天平的测量范围。 (2)左物右码,不能放反。 (3)加减砝码时,必须用镊子夹取。 (4)潮湿的物体和化学药品不能直接放在天平的托盘中。 (5)移动天平位置后,要重新调节天平平衡 例1 关于天平的使用,下列说法中正确的是( ) A. 称量物体质量的过程中,若天平横梁不平衡,可调节平衡螺母 B. 用托盘天平能直接测出一粒米的质量 C. 使用托盘天平称量时,左盘放砝码,右盘放物体 D. 用托盘天平称量物体的质量时,若砝码磨损,则测量值将偏大 D 典例突破 例2 用托盘天平测量物体的质量,测量过程中,向右移动游码的作用相当于( ) A. 往右盘增加砝码 B. 从右盘减少砝码 C. 向左调节平衡螺母 D. 向右调节平衡螺母 A 例3 小丽学习完天平的使用后,利用天平来测量物体的质量。 (1)将天平放在     上,再把游码移至标尺左端的零刻度线后,若发现天平指针在分度盘中央刻度线的两侧摆动,摆动幅度如图甲所示,则她下一步应该进行的操作是_____。 (2)小丽在测盐水质量的过程中,当放入最小砝码时,出现了如图乙所示的情况,此时她应进行的操作是  。 水平桌面 向右调节平衡螺母直到指针指在分度盘的中央 取下最小砝码,向右移动游码 (3)小丽将图乙所示的天平再次调平后,右盘中的砝码质量和游码在标尺上的位置如图乙所示,则烧杯喝盐水的总质量为     g (4)已知某天平标尺的分度值是0.1 g,砝码盒内的最小砝码质量为2 g,小华测量时误将被测物体放在右盘内,其他操作均规范,他按正确方法读取物体的质量为33.4 g,那么他的测量结果比真实值    (选填“大”或“小”),这个被测物体的实际质量应为     g。 73.4 大 30.6 1.量筒的使用及读数 (1)作用:测量液体的体积。 (2)认:测量前要认清量筒的_____。 (3)读:读数时视线应与凹液面的底部或凸液面的顶部_____。 ... ...

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