统编版语文六年级上册第四单元阅读理解精选题（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 统编版语文六年级上册第四单元阅读理解精选题（含答案） 读材料，完成习题。 父亲的眼泪里从未有我 马海霞 父亲六十岁那年小脑萎缩，行动退缓，健忘，语言也有了障碍，特别容易悲喜。母亲说，父亲已经无法用话语表达心中所想，就哭和笑还能受自己控制。那些无法说出的话，最后都演变成这两种情绪。 父亲喊家里孩子的名字，总是张冠李戴，喊几次也喊不对，我替他说出来，他便不好意思地嘿嘿笑了起来。有时见父亲在家里四处寻找，问他找啥呢，他说：“电视机，不是，录音机，不是……”父亲还没说完，我问：“是收音机吧。”父亲点头，嘿嘿地笑。父亲常常穿反衣服，我一说“穿反了”，他便摸着脑袋嘿嘿嘿笑。 父亲在路边晒太阳，遇到有人和他打招呼，待发现父亲不似从前，便问一旁的母亲：“他这是？” “小脑萎缩……”还不等母亲说完，父亲便呜呜哭了起来。母亲说，父亲知道自己“不能”了，需要被照顾，他便悲伤起来。 姑姑来看父亲，刚落座父亲便呜呜哭了生起来，父亲哭，姑姑也哭，边哭边说：“俺哥是多么好的人，年纪不大咋得了这病……” 姑姑说，以后尽量少来，来了净惹父亲哭，看着心里难过。话虽这样说，过不了几日她又来了。 父亲六十六岁那年，姑姑打来电话，说年后大家都去叔叔家，拍几张全家福。叔叔家里有三层楼，屋子又大又敞亮，人多站得开。我一听心里有点不悦，因为父亲得病后，整个人的精神垮了下来，一副呆相，我便不赞同父亲去拍全家福。姑姑说，不拍也行，她问我要几张父亲清晰一点的照片，因为正月二十一是父亲的生日，表妹想给父亲在电视台点歌，需要几张照片。 我一听立即反对：“不用，不用，父亲要是喜欢这些，我们早给他点歌了。”姑姑没从我这里拿走照片，但表妹固执，还是为父亲点了歌。没照片也不妨碍播放。 从父亲生日那天开始，点歌台连放三天海表妹点的歌。点歌台播放的第三天，我回家取东西，正好看到父亲坐在沙发上盯着电视，点歌台播放表妹给父亲点的歌《好人一生平安》，父亲看了又鸣鸣哭了起来，一直到歌曲播放完，他的眼泪还没收住。母亲说父亲看了三次，哭了三次，这次是感动得哭。 我和母亲商量，明年父亲生日，我给他点首歌，提前去照相馆好好拍几张全家福，到时候播歌放照片，让父亲好好感动一次。 那年七月，父亲病逝。 父亲在世时我一直忽视他的表情。现在想来，父亲得病后，他笑多是因为做“错”事、说“错”话，那是一种自我解嘲嘲；他哭，一半是内心溢出来的苦，一半是真情流露的感动。得病后的父亲常常对我笑，从来没有对我哭过，因为我老是“教训”他，他不敢对我流露他内心的苦，我也没有做过让他感动的事，所以父亲的眼泪里从未有我。 选自《读者》2018．1 1．父亲得的病是（ ） A．语言障碍 B．健忘症 C．小脑萎缩 D．行动迟缓 2．母亲说，父亲知道自己“不能”了，“不能”指（ ） A．不能记住孩子的名字。 B．不能和邻居打招呼。 C．不能去叔叔家拍照。 D．不能自己照顾自己。 3．“我”不同意父亲去叔叔家拍全家福是因为（ ） A．叔叔在三楼，父亲行动不便。 B．拍照的人太多，过于拥挤。 C．父亲没精神，一副呆相，不适合拍照。 D．父亲只会“笑”和“哭”两种表情。 4．“我和母亲商量，明年父亲生日，我给他点首歌，提前去照相馆好好拍几张全家福，到时候播歌放照片，让父亲好好感动一次。”从这段话中，你体会到作者什么样的心理？请结合文本说明理由。 _____ 5．得病后的父亲为什么常常对“我”笑？ _____ 6．你是怎样理解“父亲的眼泪里从来没有我”这句话的？ _____ 课内阅读 桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么 ... ...