4.1.2 运动的完成-2023-2024学年八年级生物上册同步教学课件（冀少版）(共20张PPT)

(课件网) 4.1.2 运动的完成 初二生物 复习巩固 长骨的结构 关节的结构 ① ① ② ③ 关节头 关节窝 关节囊 关节腔 关节软骨 思考 为什么动物的运动如此灵活、敏捷？动物的奔跑、跳跃、飞翔等动作是怎样完成的？ 学习任务 01 02 03 描述动物的运动是由骨骼和骨骼肌的协调配合完成的。 概述动物运动的完成需要多种系统共同参与才能完成。 说出运动对动物生存的意义。 运动的产生 PART 1 5 一、运动的产生 【实验】 鸡翅的解剖 实验用品：托盘、镊子、完整的鸡翅（已除去羽毛） 、解剖剪、一次性手套。 6 一、运动的产生 【实验】 观察鸡翅 1.仔细观察，肌肉的肌腱主要附着在什么部位？ 2.骨骼肌与骨、关节的位置关系是怎样的，这对于运动有什么意义？ 实验：鸡翅的解剖 8 一、运动的产生 【实验】 观察鸡翅 1.仔细观察，肌肉的肌腱主要附着在什么部位？ 2.骨骼肌与骨、关节的位置关系是怎样的，这对于运动有什么意义？ 肌腱位于肌肉和骨的中间部位 一块骨骼肌绕过关节附着在不同骨上 肌肉能牵拉相邻的骨产生运动 9 一、运动的产生 【结构】 肌肉 肌肉收缩变短 肱二头肌 肱三头肌 10 一、运动的完成 【实验】 运动过程 按照下图尝试做出屈肘和伸肘动作，感受①②状态。 ①为( ) ②为( ) 肱二头肌 肱三头肌 伸肘时， 肱二头肌会_____ 肱三头肌会_____ 屈肘时， 肱二头肌会_____ 肱三头肌会_____ 收缩 舒张 舒张 收缩 ① ① ② ② 想一想 只用一块肌肉能否完成图片中正握杠铃弯举的动作？ 不能，肌肉只能收缩，想要舒张回原状态需要另一组肌肉拉动 肱二头肌和肱三头肌会永远处于相反的状态吗？ 12 一、运动的产生 【思考】 1、当你手提重物时，容易感到累。此时肱二头肌和肱三头肌处于什么状态？ 2、当你双手自然下垂时，感觉比较轻松。此时肱二头肌和肱三头肌处于什么状态？ 都处于收缩状态 都处于舒张状态 一、运动的产生 骨骼肌受到_____传来的刺激时，_____牵拉____ 绕着_____进行活动。任何一个动作，至少需要___组肌肉相互配合。 结论： 动物的运动是由_____和 _____的协调配合完成的。 神经 收缩 骨 关节 两 骨骼 骨骼肌 只靠运动系统就能完成动作吗？请说明你的理由。 想一想 呼吸系统 运动系统 神经系统 调节控制 消化系统 循环系统 运动的产生还需要其他系统的配合 提供能量 运动的意义 PART 2 对动物来说，运动能力的强弱意味着什么？ 肌肉发达 跑得越快 运动能力强 觅食和避敌、争夺栖息地、繁殖后代机会多 生存能力强 可以适应更多复杂多变的环境 维持个体的生存和种群的繁衍 二、运动系统的意义 18 当堂练 1.下图表示动物的两块相邻的骨，请在图中补画出关节囊和骨骼肌，以表示骨、关节和骨骼肌的相对位置关系。 2.判断下列说法是否正确，并说出理由。 （1）股二头肌和肱三头肌收缩时，屈肘；反之，伸臂。 （2）运动时骨骼肌受到由神经传来的兴奋刺激而收缩。 （3）运动系统是由骨骼、骨骼肌和关节共同组成的。 （4）骨骼肌的肌腱一般附着在相邻的两块骨上。 √ × × √ BYE ... ...