课件编号17689101

【精品解析】小学三年级教科版(2017年)上册第一单元第8课《它们发生了什么变化》课堂练习

日期:2024-06-03 科目:科学 类型:小学试卷 查看:53次 大小:213851Byte 来源:二一课件通
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    小学三年级教科版(2017年)上册第一单元第8课《它们发生了什么变化》课堂练习 一、单选题 1.(2023三上·五华期末)水的三种形态可以相互转化,但物质的组成成分却没有改变,下列物体的变化与水的三态变化不同的是(  ) A.用纸折纸飞机 B.用橡皮泥捏小猪 C.用打火机点燃纸 2.(2023三上·泗阳期末)下列变化中,还是原来的物质的是(  ) A.木头燃烧 B.面包发霉 C.湿衣服晒干 3.(2023三上·通道期末)木料在我们的生活中经常使用,下面木料使用时产生了新物质的是(  )。 A.燃烧木柴取暖 B.用木头来做课桌 C.用大圆木做独木舟 4.(2023三上·勃利期末)把一张A4纸折成千纸鹤后,它的____发生了变化。(  ) A.形状 B.性质 C.颜色 5.(2022三上·天河期末)如果我们把纸撕碎,那么纸发生的变化是(  )。 A.颜色 B.状态 C.形状 6.(2021三上·杭州期末)水变成水蒸气或变成冰,形态发生了变化,但还是水。下列变化与水的变化不同的是(  )。 A.把一张平整的白纸折成一个小兔子纸模型 B.用力拉弹簧,弹簧被拉长了 C.木头燃烧后变成了灰 7.(2022三上·西山期末)下列说法中错误的是(  ) A.水、冰、水蒸气和雪是同一种物质 B.水、雪是液体,冰是固体 C.当冰融化后,变成的水的体积会比冰小 8.(2021三上·临平期末)橡皮泥做成各种小动物,形状发生了变化,但还是橡皮泥。下列变化与橡皮泥的变化相似的是(  )。 A.纸燃烧后变成了灰 B.纸撕成了碎片 C.面包发霉了 二、判断题 9.(2023三上·盘山期末)纸被折叠、撕扯和把橡皮泥捏成各种形状,这些物质都发生了变化,它们本身已经不是原来的物质了。 10.(2023三上·邹平期末)捏橡皮泥和水的形态变化没有相同的地方。(  ) 11.(2023三上·岳池期末)固体受外力作用可以改变原来的形状,同时构成物体的物质状态也改变了。(  ) 12.(2023三上·如皋期末)纸撕碎了以后,会变成新的物质“纸屑”。(  ) 13.(2023三上·宝安期末)压瘪的乒乓球放在热水中会重新鼓起来,只是形态变了,但依旧是原来的物质。(  ) 14.(2022三上·五华期末)水、水蒸气、冰都是同一种物质。(  ) 15.(2022三上·华坪期末)折纸和撕纸在物质变化方式上没有什么不同。 (  ) 16.(2021三上·澄江期末)“木已成舟”,木头就不是木头了。(  ) 17.(2020三上·新荣期中)纸是固体,但剪碎的纸不是固体。(  ) 三、填空题 18.(2020三上·睢县期中)捏橡皮泥、   、   、等这样的变化,仅仅是   发生了变化。 四、实验探究题 19.(2021三上·衢江期末)水的相关研究 (1)小路在实验室分离食盐和水时需要用到的实验装置为图   (填“甲”或“乙”)。图甲、乙中序号对应的实验仪器的名称分别为:①   ;②   ;③   ;④   。(填字母) A.漏斗 B.铁架台 C.三脚架 D.蒸发皿 E.酒精灯 F.玻璃棒 G.烧杯 (2)选择上图中的装置分离食盐和水时,目的是(  )。 A.让食盐蒸发 B.让水蒸发 C.让食盐和水一起蒸发 (3)实验室分离食盐时,食盐和水都发生了一些变化。下列有关说法正确的是(  )。 A.食盐没有变成新物质,但水变成了新物质 B.水没有变成新物质,但食盐变成了新物质 C.食盐和水都没有变成新物质 (4)小路想在实验室分离另外两种物质的混合物,她选择了如图乙的装置,那么1号烧杯中的物质可能是(  )。 A.白糖和水 B.沙和水 C.酒精和水 五、连线题 20.(2020三上·邛崃期末)它们发生了什么变化?请你连一连。 雨后地上的水变干 大小变化 一块玻璃摔碎了 状态变化 白糖加热变糊 形状变化 橡皮泥搓成条 粗细变化 铁丝弯折铁环 产生新物质 答案解析部分 1.【答案】C 【 ... ...

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