课件编号17698967

沪粤版物理九年级上册 第十一章 机械功与机械能 章末练习 课时作业 (无答案)

日期:2024-05-17 科目:物理 类型:初中教案 查看:36次 大小:3734379Byte 来源:二一课件通
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第十一章 机械功与机械能 章末练习 1.图甲中过山车从A点出发,先后经过B、C、D、E点.图乙是过山车在B、C、D、E点的动能和重力势能大小的示意图,则过山车的动能在C点最大,B点重力势能的大小等于E点动能的大小.在这个过程中,过山车的机械能是变化(选填“变化”或“不变”)的. 2.用如图甲的滑轮组提升重200 N的物体,已知拉力F为80 N,不计绳重和摩擦,物体和绳子自由端的运动情况如图乙所示,反映绳子自由端运动的图线是A(选填“A”或“B”),动滑轮重为40N,3 s内对物体做的有用功为300J. 3.如图为火箭发射的场景,火箭发射升空时,燃料的化学能转化为内能,再转化为火箭的机械能,这个过程中火箭的机械能不守恒(选填“守恒”或“不守恒”). 4.如图所示,人向下拉绳提升重物.已知物体重400 N,动滑轮重60 N,不计绳重及摩擦,将重物匀速提升0.5 m,人需用的拉力为230N,绳子自由端移动的距离为1m,人所做的有用功为200J. 5.如图所示,用细线系住小球悬挂在O点,将小球拉至A点释放,从A点经过B点运动到C点的过程中,小球的重力势能先变小后变大,动能先变大后变小.(均选填“变大”“变小”或“不变”) 6.如图是建筑工地上的起重机示意图,起重机的电动机的输出功率为3×103 W,当它把质量为1 t的重物匀速提起24 m时,用时100 s.(g=10 N/kg)求:在这段时间内起重机提起重物做功的功率是多少?机械效率是多少? 解:起重机对重物的拉力F=G=mg=1×103 kg×10 N/kg=1×104 N 对 强化练习 7.如图所示,小明用200 N的水平力推着重为300 N的木箱在水平地板上10 s前进了4 m,松手后,木箱又向前自由滑行了1 m后静止.整个过程中,木箱的重力做功0J,小明对木箱做功800J,功率是80W. 8.某同学用如图甲所示的滑轮组提升物体,绳子自由端竖直移动的距离随时间变化的关系如图乙中图线a所示,物体上升的高度随时间变化的关系如图乙中图线b所示.已知物体的质量为450 g,所用动滑轮的总质量为50 g,g取10 N/kg,绳子自由端的拉力F为1.3 N.在0~2 s的过程中,下列说法中正确的是(C) A.绳子自由端移动的速度为5.0 cm/s B.有用功为45 J C.拉力F的功率为0.26 W D.滑轮组的机械效率为90% 9.数据处理是科学探究的一个重要环节.小明在测量滑轮组机械效率实验中,利用如图所示的滑轮组进行了多次测量,测得数据如下表所示. 实验序号 物重G/N 钩码上升的高度h/m 动力F/N 动力作用点移动的距离s/m 滑轮组的机械效率η 1 1 0.1 0.7 0.3 47.6% 2 1 0.2 0.7 0.6 47.6% 3 2 0.1 1.1 0.3 60.6% 4 4 0.1 2.0 0.3 (1)第4次实验测得的机械效率η=66.7%(保留一位小数). (2)小明通过数据表处理发现:比较1、2两次实验数据可知,滑轮组机械效率与重物被提升高度无关;比较3、4两次实验数据可知,同一滑轮组,提升物体的重力越大,机械效率越高. (3)小明进一步分析3、4两次数据,还发现第4次拉力做的有用功比第3次大0.2J,第4次拉力做的额外功比第3次大0.07J.由此可见,机械效率提高的原因是有用功比额外功增大得多,从而使有用功占总功的比值增大. 10.某建筑工地用起重机将质量为2.7 t的货箱以0.5 m/s的速度匀速提升,吊臂上的滑轮组如图所示,若忽略绳重和摩擦,该滑轮组的机械效率为90%.(g=10 N/kg)求: (1)在10 s内货箱上升的高度; (2)吊臂上电动机拉力F做功的功率; (3)依然利用此机械提升质量为3.7 t的货箱,求此时滑轮组的机械效率. 11.阅读下列材料,回答问题. 2021年4月29日,搭载中国空间站天和核心舱的长征五号B遥二运载火箭,在我国文昌航天发射场点火升空.2021年6月17日神舟十二号载人飞船发射成功,与天和核心舱完成自主快速交会对接(如图甲所示),航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波进入天和核心舱.三个月后的9 ... ...

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