【北师大版】小数二年级上册 6.1 教室有多长 课件+情景动画微课视频（共12页PPT）

(课件网) 北师大数学二年级上册 教室有多长 情境导入 教室有多长，你知道吗？ 探索新知 怎么测量教室的长度？ 看看有几把尺子长。 探索新知 看看有几本书长。 探索新知 看看有多少个饮料瓶长。 探索新知 小组合作，选择一种测量工具，量一量、填一填。 探索新知 量的过程中要注意什么？ 探索新知 巩固应用 请用下面的物品量量看，并记录下来。 巩固应用 想一想，它们一样长吗？为什么？ 巩固应用 书和文具盒哪个长，哪个短？为什么？ 声明 本文件仅用于非商业性或非盈利性用途，使用时应遵守各项法律规定，不得侵犯本公司及相关权利人的合法权利。将本文件任何内容用于其他用途时，需获得授权，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追究侵权者的法律责任。 N 9 部 ● ● ● ● ● ● 交流一下各小组的 测量过程及结果