2024年中考历史专题分层练--第二十二单元　殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展（含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 2024年中考历史专题分层练 　　　第二十二单元　殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 3年模拟 基础练 　　　　　　 　　　　　 　　　　　 选择题(每小题2分,共10分) 1.(2023安徽滁州二模)印度民族大起义后,英国《泰晤士报》记者拉塞尔在日记中写道:“我们在印度维持统治将会付出很痛苦的代价,想起来是很可怕的。”这说明印度民族大起义(　　) A.使印度取得了独立　　　　B.瓦解了大英帝国 C.实现了英印妥协　　　　D.使侵略者受到打击 解析　D　据材料关键句“我们在印度维持统治将会付出很痛苦的代价”可知,印度民族大起义沉重打击了英国在印度的殖民统治,D项正确;印度民族大起义以失败告终,没有使印度取得独立,也没有实现英印妥协,排除A、C两项;印度民族大起义没有瓦解大英帝国,排除B项。故选D项。 2.(2023湖南株洲一模)俄国1861年农奴制改革后,农民在法律上获得解放为工厂提供了劳动力;自然经济的瓦解扩大了国内市场。材料说明农奴制改革　(　　) A.是一场自上而下的改革 B.使俄国走上了对外扩张道路 C.保留了大量的封建残余 D.为资本主义发展提供了条件 解析　D　据材料可知,农奴制改革为工厂提供了劳动力,扩大了国内市场,这些都有利于资本主义经济的发展,D项正确;其余三个选项在材料中均没有体现,排除。故选D项。 3.(2023山东济南二模)1871年,明治政府派岩仓使团出访欧美。使团成员认识到“英国之制作,其基本在于煤铁”“国之生利益者,最重工业,而应以纺织为第一”。这一认识推动日本在改革中(　　) A.废除农奴制,开启近代化 B.废藩置县,加强中央集权 C.殖产兴业,发展近代经济 D.颁布宪法,确立了共和体制 解析　C　据材料关键句“英国之制作,其基本在于煤铁”“国之生利益者,最重工业,而应以纺织为第一”可知,这些均属于经济领域的认识,促使明治政府认识到发展经济的重要性。因此,明治政府在明治维新中推行地税改革,以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济,C项正确。废除农奴制,开启近代化是1861年俄国农奴制改革,排除A项;明治维新在政治方面,废藩置县,加强中央集权,排除B项;日本没有确立共和体制,排除D项。故选C项。 4.(2022河南南阳二模)1861年,林肯在总统就职演讲时说:“从宪法与法律观点来看,我认为联邦是不可分裂的;我将尽我所能,务使联邦法律在所有各州得到忠实贯彻。”林肯作为总统的首要目标是(　　) A.制定联邦宪法　　　　B.维护国家统一 C.赢得民族独立　　　　D.消除种族歧视 解析　B　林肯就任美国总统时,美国南北矛盾尖锐,分裂倾向明显,所以他的首要目标是维护国家统一,这与“联邦是不可分裂的”相符,B项正确;林肯就任美国总统前,美国已有联邦宪法、实现了民族独立,排除A、C两项;消除种族歧视的说法过于绝对,排除D项。 5.(2022湖南娄底模拟)比较学习法是历史学习的重要方法,九年级某学生将俄国1861年农奴制改革和日本明治维新进行了比较,得出的结论正确的是　(　　) A.都走上发展资本主义道路 B.改革都注重教育,提倡“文明开化” C.都摆脱了民族危机 D.都进行了废藩置县 解析　A　通过1861年农奴制改革和明治维新,俄国和日本先后都走上了发展资本主义的道路,A项正确;日本明治维新注重教育,提倡“文明开化”,排除B项;19世纪中期美国利用黑船事件强迫日本打开国门,在民族危机严重的情况下,日本进行明治维新,摆脱了民族危机,俄国并非如此,排除C项;废藩置县是明治维新的内容,排除D项。 提升练 一、选择题(每小题2分,共6分) 　　　　　　 　　　　　 　　　　　 1.(2023海南二模)俄国著名诗人普希金曾赞美彼得一世:“用一只专制的手,他勇敢地播下启蒙的种子。”对材料中“启蒙的种子”理解正确的是(　　) A.开启了俄国近代化的进程 B.统一了全国 C.走上了资本主义道路 D.废除了 ... ...